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“急”在分秒 “救”在身邊———御景龍灣幼兒園應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動

<p class="ql-block ql-indent-1">生命是頑強(qiáng)的,同時也是脆弱的,當(dāng)意外事故和急性病發(fā)生時,許多人因現(xiàn)場救護(hù)不及時延誤了搶救時間。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼兒在自然災(zāi)害與意外事故面前更是最脆弱的群體,此時就需要我們老師具備必要的處置突發(fā)事件及應(yīng)急救護(hù)能力,為孩子們的安全撐起一片天空。為此我們御景龍灣幼兒園榮幸邀請到了沛縣中醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科宋主任等三位專家,為全體教職工進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">面對這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,老師們尤其珍惜,積極參加,全體教職工無一缺席。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">結(jié)合幼兒園的工作特點,宋主任用通俗易懂的語言和生動形象的PPT、視頻等,重點介紹了幾種幼兒在園容易發(fā)生的意外傷害事故,并根據(jù)事故類型詳細(xì)講解了“海姆立克急救法”和“心肺復(fù)蘇”急救措施和實操要點。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)記錄。</p> 培訓(xùn)進(jìn)行時 意外傷害急救 <p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)中,宋主任圖文并茂地講解了燙傷、扭傷、流鼻血等生活中常見的意外傷害處理方法,以及一些注意事項,現(xiàn)場進(jìn)行了詳細(xì)解說。</p> 海姆立克急救法 <p class="ql-block ql-indent-1">面對氣道異物梗阻,如果救護(hù)不及時,甚至?xí)斐缮kU。如何進(jìn)行急救?海姆立克急救法就是解除這種危險的有效方法,當(dāng)喉嚨被異物卡住,要立刻采取這種方法,分秒必爭。</p> <p class="ql-block">  宋主任細(xì)致講解了海姆立克急救方法,以及救助過程中的正確步驟及注意事項:</p><p class="ql-block"> 1、"海姆立克急救法"的步驟:用手做"剪刀﹣﹣石頭﹣﹣布"方法確定位置。</p><p class="ql-block">2、剪刀:手放在肚臍上方兩橫指的位置</p><p class="ql-block"> 石頭:一手握拳頭,拳眼向內(nèi)</p><p class="ql-block"> 布:另一只手包裹住拳頭,對腹部進(jìn)行一個反復(fù),快速,有力的向內(nèi)向上的沖擊,使突然形成的氣流將異物沖出體外。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">宋主任通過專業(yè)實操示范,讓教師們掌握了自救、互救的方法技巧。</p><p class="ql-block ql-indent-1">護(hù)士長與老師們進(jìn)行了互動,現(xiàn)場指導(dǎo)老師進(jìn)行操作練習(xí),幫助老師們掌握正確的急救方法,懂得在意外來臨時該如何正確面對。</p> 心肺復(fù)蘇術(shù) <p class="ql-block ql-indent-1">此次培訓(xùn),宋主任為我們帶來了一場生動的心肺復(fù)蘇術(shù)培訓(xùn)?!白プ↑S金4分鐘,先判斷患者意識,拍雙肩、喚雙耳、搭脈博...”結(jié)合急救理論和實踐經(jīng)驗,生動細(xì)致的講解了心肺復(fù)蘇的方法及注意事項等,利用人體模型組織參訓(xùn)人員模擬判斷意識、胸外按壓、人工呼吸等進(jìn)行了施救操作,指導(dǎo)并規(guī)范動作要領(lǐng),同時講解了救護(hù)基本知識。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在心肺復(fù)蘇的實操環(huán)節(jié),宋主任和護(hù)士長利用心肺復(fù)蘇模擬人,為大家進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救現(xiàn)場示范。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">現(xiàn)場演示環(huán)節(jié)中,教職工積極參與模擬操作,反復(fù)練習(xí)胸外按壓、開放氣道、人工呼吸等每個急救動作,力求將每個動作標(biāo)準(zhǔn)化。醫(yī)生一邊對教職工的操作進(jìn)行針對性指導(dǎo),一邊重點強(qiáng)調(diào)動作的規(guī)范性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們進(jìn)行練習(xí)操作,在具體操作的過程中,宋主任還對老師們的每個環(huán)節(jié)都做了指導(dǎo)與評價。老師動作規(guī)范,按壓有力,每個上場練習(xí)的老師都很快掌握了心肺復(fù)蘇的方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在學(xué)習(xí)的過程中,全園老師得到了滿滿的收獲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">尊重生命,未雨綢繆,此次應(yīng)急救護(hù)知識培訓(xùn)是幼兒園安全教育的一個縮影。淺顯易懂、生動鮮活的講座和現(xiàn)場操作,不但加強(qiáng)了教職工們對急救知識的了解,而且提高了大家處理突發(fā)意外事件的能力。讓我們攜手用愛心記錄孩子的成長,用專業(yè)保障孩子的健康,用行動為孩子們健康、快樂成長撐起一片安全的天空。</p>

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