聚焦大單元教學(xué) ? 提升課堂質(zhì)量 <p class="ql-block"> 《2022年藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的提出使義務(wù)教育階段的美術(shù)課程步入核心素養(yǎng)的時代，美術(shù)課程迎來了新的篇章和新的挑戰(zhàn)，課程設(shè)計逐漸趨向“大單元教學(xué)”，對教學(xué)有了更高的要求。</p><p class="ql-block"> 3月底山東省開展中小學(xué)美術(shù)大單元教學(xué)展示交流研討活動，活動通過線上直播的形式開展，我校美術(shù)組積極響應(yīng)，在活動通知下發(fā)的第一時間，便召集美術(shù)老師，做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 我們以集體學(xué)習(xí)為主，單獨學(xué)習(xí)為輔，學(xué)習(xí)中不忘記錄，學(xué)習(xí)后不忘反思和總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 通過兩天的學(xué)習(xí)和探討，我們?nèi)胬斫饬舜髥卧n程，也更深刻的明確了大單元教學(xué)的目的，大單元教學(xué)是為了孩子未來在復(fù)雜問題中，培養(yǎng)他們綜合解決問題的能力。復(fù)雜問題不可能通過一節(jié)課就能夠系統(tǒng)學(xué)完，需要幾節(jié)課的時間有目標(biāo)、有任務(wù)、有評價、有反思才能完成，單元課程需要由淺至深，由易到難，形成教學(xué)的坡度和階梯。</p><p class="ql-block"> 在今后的教學(xué)工作中，我們會不斷提高自己的素養(yǎng)，始終不忘學(xué)習(xí)，完善自己的不足之處，提升教學(xué)水平，為新模式的教學(xué)作好準(zhǔn)備。</p> 聚焦新課標(biāo) 構(gòu)建新課堂 <p class="ql-block"> 2023年4月19日濱州市濱城區(qū)教學(xué)研究室在濱州國昌實驗學(xué)校組織了中小學(xué)美術(shù)教學(xué)研討會。全區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師齊聚濱州國昌實驗學(xué)校，圍繞大單元教學(xué)、美術(shù)測評進行了展示和研討，為下一階段的美術(shù)教學(xué)指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 本次研討活動為我們提供了交流、探討、成長的平臺，更新了教學(xué)理念，也讓我們深刻感受到“雙減”之下要立足學(xué)生核心素養(yǎng)、深耕課堂教學(xué)的重要意義。</p> 有備而行 ?無限精彩 <p class="ql-block"> 4月14日，全區(qū)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師齊聚梁才中心學(xué)校，共同探討交流高效課堂的實施和策略，為推進全區(qū)的“強課提質(zhì)·高效課堂升級”提供觀摩交流現(xiàn)場。美術(shù)組齊紅艷執(zhí)教了一年級《有趣的半圓形》一課。</p> <p class="ql-block"> 齊老師充分挖掘教材，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，合理利用信息化教學(xué)手段，巧妙設(shè)計展現(xiàn)了學(xué)校1246美術(shù)課堂教學(xué)模式，完成了和美教育的育人目標(biāo)。</p> 專業(yè)成長 助力課堂 <p class="ql-block"> 作為一名 美術(shù)教師必須有較嫻熟的美術(shù)技能。美術(shù)是一門帶有技術(shù)性的學(xué)科，美術(shù)教師不可避免的要進行示范、展示，讓學(xué)生能直觀的學(xué)習(xí)，因此美術(shù)教師無論在各類形式的繪畫上。還是各類形式的美術(shù)設(shè)計上都應(yīng)具備一定的技能，這是很全面的要求，對我們美術(shù)教師來說，絕不能僅僅滿足于大學(xué)所學(xué)所練的那些美術(shù)技能，必須在工作的實踐中不斷學(xué)習(xí)、全面的提高。</p> <p class="ql-block"> 總之，本月通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)與集體教研大家熱烈的交流，思維的火花也不斷碰撞，生成了諸多思考與教育共識。今后，美術(shù)組將不斷研習(xí)新課程新教材，認真領(lǐng)會新課改精神，重視培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)。相信不久的將來，美育可以浸潤入每一位學(xué)子的內(nèi)心，融美于心，化美于行。</p><p class="ql-block">圖文：陳文娟</p><p class="ql-block">審核：教科室</p>