雙語學(xué)校優(yōu)秀進步 學(xué)生榮譽晚餐 <p class="ql-block">4月25日晚，蘭考縣雙語學(xué)校舉辦“校長餐桌”活動，本次晚餐是以第一次月考?期中考試為基點鼓勵進步較大學(xué)生們贏得了與校長們“共進晚餐”的機會。付校長、趙主任、趙老師早早來到校長辦公室等待著雙語學(xué)校優(yōu)秀進步學(xué)子的到來。</p> 1?? <p class="ql-block">面對滿桌菜肴，同學(xué)們按捺不住內(nèi)心的激動，把自豪和驕傲全寫在青春洋溢的臉上，他們在校長們的關(guān)心下落座，幸福地享受這獨屬于他們的難忘“食”光。</p> 2?? <p class="ql-block">付校長先邀請每一位同學(xué)介紹自己現(xiàn)在的成績、努力的目標(biāo)和理想的高校?！拔疫@次進步113名”“我想要七年級進宏志班”“我想考進一高。”“我想下次還能來校長餐桌吃飯！”在師長們期待的眼神中，同學(xué)們躊躇滿志，那指點江山的豪氣、鏗鏘有力的發(fā)言贏得了師生們的陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block">二年級劉夢璐進步12名</p> <p class="ql-block">三年級孔彤彤進步24名</p> <p class="ql-block">四年級李可馨進步47名</p> <p class="ql-block">五年級陳安闊進步44名</p> <p class="ql-block">六年級魏笑威進步66名</p> <p class="ql-block">七年級孔佳強進步11名</p> <p class="ql-block">八年級徐振宇進步57名</p> <p class="ql-block">八年級金浩航進步57名</p> 3?? <p class="ql-block"> 付校長在對同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績表示祝賀的同時，給同學(xué)們提出五點建議：第一，要明確奮斗目標(biāo)，爭取期末考試再創(chuàng)佳績，一步一個腳印朝著理想的高校奮勇前進；第二，要清楚自身短板，關(guān)注期中考試暴露出的問題，積極參加學(xué)校組織的薄弱學(xué)科幫扶行動，盡快彌補弱項，補齊短板，讓成績有更大的提升；第三，要苦學(xué)樂學(xué)善學(xué)，在至關(guān)重要的一年，抓緊每一分鐘，全神貫注提高成績；第四，要充分信任自己的老師。雙語學(xué)校的教師團隊都有高水平的教學(xué)能力和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，要信任老師、配合老師，用好每一節(jié)課，學(xué)好每一門課；第五，要有時間觀念，抓緊每一天，上好每一節(jié)課，有時間意識、效率意識，在老師的教育引領(lǐng)下取得更大進步。</p> 3?? <p class="ql-block"> 開宴啦！同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們像一家人一樣圍坐在一起，其樂融融，場面和諧溫馨。一開始，學(xué)生們還有點緊張，即使領(lǐng)導(dǎo)們不停地關(guān)心，讓孩子們多吃點，還是有幾名學(xué)生放不開。付校長趙主任見狀，忍不住不為“勸學(xué)”，僅為“勸吃”，最后竟拿起大勺，三下五除二將盤子里的菜分到各位同學(xué)的碗里，一下子拉近了和學(xué)生們的距離，學(xué)生們漸漸放松下來，有說有笑。問到吃這頓飯什么感覺，有學(xué)生說“覺得這頓飯是自己的努力換來的，特別有成就感，這是其他獎勵不能比的”。</p><p class="ql-block">最后、美味的大蝦和涮菜吃完以后，在下燴面環(huán)節(jié)付校長和趙主任竟開始比賽誰扯燴面，瞬間再次拉進與學(xué)生的關(guān)系，學(xué)生們都笑開了花兒……</p> <p class="ql-block">在蘭考縣雙語學(xué)校的大家庭里吃一頓“家宴”，和校長、老師們聊一聊自己的目標(biāo)理想，聽一聽校長、老師們的寶貴教導(dǎo)，這是對優(yōu)秀學(xué)生成績和成長的充分肯定和積極鼓勵。獎勵優(yōu)秀學(xué)生與校長共進晚餐，可以表達學(xué)校對學(xué)生的尊重和禮遇，讓學(xué)生感受到學(xué)校的溫度、家的溫馨，對學(xué)校產(chǎn)生更多的歸屬感，以自身和學(xué)校的榮譽為動力，奮發(fā)圖強。學(xué)生們吃的不僅僅是晚餐，更是對過去努力和付出的回報和獎勵，對未來的憧憬和期盼。</p> <p class="ql-block">“校長餐桌”的舉辦，必將成為學(xué)校增進師生感情的新通道、德育創(chuàng)新的新機制、幸福育人的新平臺?！芭c校長共同進餐”作為一種物質(zhì)與精神的雙重獎勵，讓同學(xué)們“嘗”到了努力的回報，必定能激勵學(xué)生積極向好，主動進取，力求優(yōu)秀；與校長們的情感交流和思想的碰撞，也必定在學(xué)生的青春中留下濃墨重彩的一筆。雙語學(xué)校將借此活動，鼓勵更多同學(xué)奮發(fā)有為，砥礪前行，開啟創(chuàng)新發(fā)展的新篇章。</p> <p class="ql-block">編輯：趙 楠</p><p class="ql-block">審核：付校長</p>