<p class="ql-block"> 莎士比亞說過“游戲是小孩的工作” ，孩子通過游戲來探索了解和思考這個世界?！?到6歲兒童發(fā)展指南》 中明確指出：“幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的，要珍視游戲和生活的獨特價值。</p><p class="ql-block"> 自主游戲是幼兒在一定的游戲環(huán)境中根據(jù)自己的興趣和需要，以快示和満足力目的，自由迭擇、自主開展、自發(fā)交流的積極主動的活動過程，這一過程也是幼兒興趣需要得到滿足，天性自由表現(xiàn)，積極性、主動性、創(chuàng)造性充分發(fā)揮和。人格建構(gòu)的過程。為了更好的提高我園教師自主游戲分享的能力，我園于4月12日開展自主游戲分享活動。</p> 中班《當(dāng)老師》 <p class="ql-block"> 吳老師給小朋友們分享的游戲是《當(dāng)老師》。</p><p class="ql-block">觀察亮點：模仿行為有利于幼兒的成長和學(xué)習(xí)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 關(guān)鍵性提問：</p><p class="ql-block"> 1.在游戲時出現(xiàn)了爭搶的情況，你們是怎么解決這個問題呢？</p><p class="ql-block"> 2.你是怎么模仿老師給小朋友上課的呢？</p><p class="ql-block"> 3.被批評的小朋友你是怎么安慰她的？</p> 大班《騎車的樂趣》 <p class="ql-block"> 趙老師給小朋友們分享的游戲是《騎車的樂趣》。</p><p class="ql-block"> 觀察亮點：幼兒在日常生活和游戲中潛移默化地發(fā)展自律能力和責(zé)任感。</p> <p class="ql-block"> 關(guān)鍵性提問：</p><p class="ql-block"> 1.你用了什么方法解決了車撞到一起的問題的？</p><p class="ql-block"> 2.你是怎么讓小朋友們遵守規(guī)則的？</p> 大班《小小兵建坦克》 <p class="ql-block"> 范老師分享的游戲是《小小兵建坦克》。</p><p class="ql-block"> 觀察亮點：在游戲交流中幼兒能夠尊重別人的觀點并運用集體的經(jīng)驗和智慧；促進(jìn)社會性發(fā)展；激發(fā)幼兒對身邊的事物探究的興趣。</p> <p class="ql-block"> 關(guān)鍵性提問：</p><p class="ql-block"> 1.你們搭建的坦克由哪幾部分組成的？這輛坦克可以行駛嗎？</p><p class="ql-block"> 2.最底下長長的是坦克的輪胎嗎？它可以行駛嗎？</p><p class="ql-block"> 3.坦克這么小那其他小朋友可以一起坐在坦克里面嗎？不夠坐怎么辦呢？你有解決的辦法嗎？</p> 大班《小車排好隊》 <p class="ql-block"> 陳老師分享的游戲是《小車排好隊》。</p><p class="ql-block"> 觀察亮點：幼兒能夠按照自己的想法進(jìn)行游戲，善于觀察身邊的事物；能夠獨立思考遇到的問題；知道秩序在生活中的重要性。</p> <p class="ql-block"> 關(guān)鍵性提問：</p><p class="ql-block"> 1.你為什么會搭建停車場呢？</p><p class="ql-block"> 2.停車場里停的車又亂亂的你用了什么方法來解決呢？</p><p class="ql-block"><br></p> 小班《我是小醫(yī)生》 <p class="ql-block"> 關(guān)老師分享的游戲是《我是小醫(yī)生》。</p><p class="ql-block"> 觀察亮點：幼兒可以通過模仿來學(xué)習(xí)形成正確的行為模式，模仿行為在實踐中得到強化和維持。</p> <p class="ql-block"> 關(guān)鍵性提問：</p><p class="ql-block"> 1.看到小朋友從滑梯上摔下來你是怎么做的呢？</p><p class="ql-block"> 2.你當(dāng)醫(yī)生時是怎樣給小朋友處理傷口的？</p><p class="ql-block"> 3.我們?nèi)メt(yī)院看病的時候為什么要排隊呢？</p> <p class="ql-block"> 在2023年三亞市舉辦的幼兒園自主游戲游戲評選活動中獲得二等獎兩名已經(jīng)三等獎三名的成績，通過本次評比活動加強了老師對自主游戲的認(rèn)識，更加了解在一起生活中觀察對游戲的重要性，提升教師自身專業(yè)成長。</p><p class="ql-block"> 幼兒園是孩子的樂園，每個人都在講述著自己的游戲故事，有質(zhì)量的嬉戲玩耍伴隨著孩子的成長，滋潤著孩子的生命。</p>