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【幼小銜接】小書包“慧”整理!

劉茵琪

<p class="ql-block" style="text-align: center;">畢業(yè)的沙漏已經(jīng)開啟,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">畢業(yè)的鐘聲即將敲響,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">成為一名小學(xué)生,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">你準(zhǔn)備好了嗎?</p> 慧整理 ? 悅收納 <p class="ql-block ql-indent-1">自理能力的培養(yǎng)對于大班幼兒有著重要意義,自理能力的提升,有助于緩解幼兒在初入小學(xué)時的焦慮情緒,順利進(jìn)入幼小銜接。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點》中也強(qiáng)調(diào)“引導(dǎo)幼兒學(xué)會分類整理圖書、玩具、學(xué)習(xí)用具等”。為促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,幫助幼兒更快適應(yīng)小學(xué)生活,紅石崖中心幼兒園開展了幼小銜接系列活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大班的孩子馬上要上小學(xué)了,書包可是小學(xué)生的必備物品,整理書包又是小學(xué)生必須掌握的一項技能。讓我們一起來探索書包的秘密,學(xué)一學(xué)整理小書包吧!&nbsp;</p> 認(rèn)識書包 <p class="ql-block ql-indent-1">通過觀察和討論,小朋友們知道了書包的主要結(jié)構(gòu):一個主袋、一個前袋以及兩個側(cè)袋,還發(fā)現(xiàn)了每個書包都不一樣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">書包里面會裝什么呢?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">????:可以裝圖書、本子、文具盒、水杯。我知道書包里會裝紅領(lǐng)巾、鉛筆、橡皮、直尺。</p><p class="ql-block ql-indent-1">????:媽媽說還可以裝紙巾、濕紙巾。</p><p class="ql-block ql-indent-1">????:我哥哥的書包里還有跳繩。我姐姐的書包里還有彩色鉛筆呢。&nbsp;</p><p class="ql-block ql-indent-1">????:書包里會裝課本、練習(xí)本、文具盒、繪本、圖畫本、口罩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們興奮地討論著書包的功能,原來可以裝很多東西呢。</p> 設(shè)計書包 <p class="ql-block ql-indent-1">對書包的外形、特點、功能有了一定了解后,小小設(shè)計師們迫不及待想嘗試設(shè)計一個心中所想的書包。</p> 整理書包 <p class="ql-block ql-indent-1">這么多東西怎樣才能整齊地放進(jìn)小書包呢?我們一起來看看小朋友是怎樣整理的吧。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">初次嘗試,發(fā)現(xiàn)問題</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們初次嘗試后,發(fā)現(xiàn)并沒有想象那么容易,狀況百出。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1??整理時本子折了起來怎么辦?</p><p class="ql-block ql-indent-1">2??整理時放的不整齊怎么辦?</p><p class="ql-block ql-indent-1">3??整理速度太慢了怎么辦?</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">針對問題,尋找策略</p> <p class="ql-block ql-indent-1">1??看書的長短,擺放整齊。書包有幾層,分開放,先整理課本,再放到書包里。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2??本子和本子放在一起,書和書放在一起。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3??大的書和大的書在一起,小的書和小的書在一起。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">再次嘗試,提升經(jīng)驗</p> <p class="ql-block ql-indent-1">討論出新的解決辦法,孩子們再次嘗試,果然速度快,效果好!</p> 來一場比賽吧 <p class="ql-block ql-indent-1">????:我認(rèn)為我整理的書包可整齊了!</p><p class="ql-block ql-indent-1">????:我的更整齊!我不但整齊,速度還快呢!</p><p class="ql-block ql-indent-1">????:那不如我們來一場比賽吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比賽開始!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在整理書包活動中,孩子們善于發(fā)現(xiàn)問題,自主解決問題,相互學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗,整理書包活動讓孩子們學(xué)習(xí)到了新技能,為孩子們升入小學(xué)奠定了良好基礎(chǔ)。</p> 繪本推薦 <p class="ql-block ql-indent-1">推薦理由:整理書包,這件看起來不起眼的小事,卻能給學(xué)習(xí)造成大影響。讓孩子學(xué)會自己整理書包,告別丟三落四,做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">推薦理由:在日常生活中,讓孩子們學(xué)習(xí)根據(jù)不同類別有條理地收拾整理物品,養(yǎng)成整理的好習(xí)慣,做好生活的小當(dāng)家!</p> 老師的話 <p class="ql-block ql-indent-1">小小的一個書包,原來有這么多的“秘密”。在探秘過程中,孩子們自主思考、探究、體驗,不斷積累經(jīng)驗,從而掌握了整理書包的小技能,增強(qiáng)了任務(wù)意識,為升入小學(xué)做好充足準(zhǔn)備,期待幼兒以最佳的狀態(tài)走進(jìn)小學(xué),開啟人生新的“旅程”。</p>

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