<p class="ql-block"> 為落實(shí)內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳《全區(qū)原民族語(yǔ)言授課學(xué)校道德與法治、語(yǔ)文、歷史學(xué)科“示范性種子教師”培訓(xùn)實(shí)施方案》、《全區(qū)原民族語(yǔ)言授課學(xué)校統(tǒng)編三科“示范性種子教師”培訓(xùn)管理考核工作的通知》精神，貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)〔2019〕29號(hào)）、《教育部關(guān)于做好普通高中新課程新教材實(shí)施工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教基〔2018〕15號(hào)）等文件精神，4月22日-28日，全區(qū)原民族語(yǔ)言授課學(xué)校統(tǒng)編三科“示范性種子教師”走進(jìn)最美杭州參加區(qū)外跟崗培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">一、開(kāi)班儀式</p><p class="ql-block"> 4月23 日，在酒店二樓會(huì)議室隆重舉行開(kāi)班儀式。內(nèi)蒙古自治區(qū)教學(xué)研究室主任趙斌、自治區(qū)教學(xué)研究室教研員單愛(ài)民和趙虹、中國(guó)研修網(wǎng)教師進(jìn)修學(xué)院院長(zhǎng)戴敦榮、呼和浩特市教育教學(xué)研究中心教研員侯艷、赤峰市教育科學(xué)研究中心朱明威、包頭市昆區(qū)教育教學(xué)研究中心張莉莉、包頭市高新區(qū)第一中學(xué)馬新奮等領(lǐng)導(dǎo)及小學(xué)道德與法治、初中道德與法治、初中歷史學(xué)科全體學(xué)員共計(jì)162人參加。中國(guó)教師研修網(wǎng)、項(xiàng)目班主任楊丹老師主持會(huì)議。</p> <p class="ql-block"> 1. 開(kāi)班儀式上，首先由中國(guó)研修網(wǎng)教師進(jìn)修學(xué)院院長(zhǎng)戴敦榮致詞，對(duì)各位學(xué)員的到來(lái)表示熱烈歡迎，同時(shí)也對(duì)各位學(xué)員提出了學(xué)有所獲、學(xué)有所得、學(xué)有所用的殷殷期望。</p> <p class="ql-block"> 2.開(kāi)班儀式中由小學(xué)道德與法治學(xué)院代表潘小飛，初中道德與法治學(xué)員代表黃金祥，初中歷史學(xué)員代表白玉明老師分別代表全體學(xué)員發(fā)言，并對(duì)本次培訓(xùn)做出了鄭重承諾: 遵守紀(jì)律、嚴(yán)格要求自己、認(rèn)真學(xué)習(xí)、擺正態(tài)度、提高自己！</p> <p class="ql-block"> 3.單愛(ài)民老師作工部署并提出要求：明確這次培訓(xùn)日程，保持昂揚(yáng)的精神，做好培訓(xùn)記錄培訓(xùn)心得，要遵守紀(jì)律和規(guī)章制度，保證人身財(cái)產(chǎn)安全，希望學(xué)有所成學(xué)有所獲！</p> <p class="ql-block"> 4.開(kāi)班儀式最后由內(nèi)蒙古自治區(qū)教學(xué)研究室主任趙斌進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言，他強(qiáng)調(diào)全體學(xué)員要在工作和生活中要發(fā)揮“示范性種子教師”的作用，要在教育教學(xué)一線生根發(fā)芽，并要求全體學(xué)員要在培訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守培訓(xùn)期間的管理規(guī)定，時(shí)刻維護(hù)自身和選派單位的形象，確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全，要珍惜此次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)與記錄，積極參與交流和反思，做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用！</p> <p class="ql-block">二、專家講座</p><p class="ql-block"> 開(kāi)班儀式結(jié)束后由教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會(huì)委員、浙江省教育廳教研室教研員牛學(xué)文老師圍繞《綜合性教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施》進(jìn)行了專題講座。他在解讀“綜合性教學(xué)”之后，從綜合性教學(xué)模式、綜合性教學(xué)設(shè)計(jì)、綜合性教學(xué)措施等三個(gè)方面，結(jié)合教學(xué)案例為我們?cè)敿?xì)講解了教學(xué)設(shè)計(jì)與思路。</p> <p class="ql-block"> 下午由杭州市基礎(chǔ)教育研究室副主任、道德與法治課程教研員方麗敏老師圍繞《依標(biāo)用本，改進(jìn)教學(xué)》進(jìn)行了專題講座。她強(qiáng)調(diào)“依標(biāo)用本”，并結(jié)合教學(xué)案例講解了“基于同心圓六領(lǐng)域擴(kuò)展的雙向設(shè)計(jì)”、“基于縱向線四學(xué)段銜接的螺旋進(jìn)階”、“基于橫向面多主題分布的重組整合”等三種改進(jìn)教學(xué)的策略，為我們的教育教學(xué)提供了更多有效的知識(shí)整合方式。講座后，方老師和學(xué)員們圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)和疑惑進(jìn)行了答疑和互動(dòng)。通過(guò)本次講座學(xué)員們收獲滿滿、信心滿滿，相信今后的教育教學(xué)能力在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)得到提升。</p> <p class="ql-block">三、跟崗培訓(xùn)</p><p class="ql-block"> 4月24-26日，小學(xué)道德與法治學(xué)科第二小組在項(xiàng)目副班主任朱明威老師的帶領(lǐng)下，分別走進(jìn)杭州市蕭山區(qū)育才小學(xué)和金山小學(xué)，進(jìn)行為期三天的跟崗培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);"> 【育才小學(xué)篇】</span></p> <p class="ql-block"> 育才小學(xué)校長(zhǎng)向我們介紹了學(xué)?；厩闆r以及校標(biāo)的制定、辦學(xué)思想、辦學(xué)理念，介紹了杰出的學(xué)子事跡，學(xué)校的特色活動(dòng)及成果展示，課程體系及少先隊(duì)活動(dòng)。在此我們吸收了更為先進(jìn)的辦學(xué)理念以及具有地域特色的傳統(tǒng)文化教育，對(duì)于孩子的全面培養(yǎng)注入了更多的新鮮血液。</p><p class="ql-block"> 育才小學(xué)秉著“因才而育、因育而才”的理念，做最適合孩子發(fā)展的教育，讓每一個(gè)“小荷”都能得到積極主動(dòng)、健康和諧、全面均衡的可持續(xù)發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 隨后，我們聽(tīng)了育才小學(xué)一年級(jí)道德與法治課《可愛(ài)的動(dòng)物》和《吃飯有講究》。兩位老師整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出，教學(xué)設(shè)計(jì)非常合理。在課堂上，每一個(gè)學(xué)子都能積極的參與到課堂教學(xué)中，在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生被充分激起學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性。從兩位老師的課堂上學(xué)到了很多，受到了很多啟發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 下午，育才小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為我們講解了學(xué)校學(xué)科建設(shè)以及“我與蕭山這座城”1+X研學(xué)活動(dòng)項(xiàng)目，素養(yǎng)導(dǎo)向下基于學(xué)科融合的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的實(shí)踐嘗試，并帶領(lǐng)參加培訓(xùn)的學(xué)員們到愛(ài)國(guó)主義教育基地——蕭山革命烈士紀(jì)念碑，一路由五六年級(jí)的小導(dǎo)游們?yōu)槲覀冎v解了蕭山革命文化，使我們對(duì)蕭山革命文化有了深刻的認(rèn)識(shí)與理解。</p> <p class="ql-block"> 【金山小學(xué)篇】</p> <p class="ql-block"> 4月25日，我們走進(jìn)了蕭山區(qū)金山小學(xué)，在紅領(lǐng)巾小講解員的帶領(lǐng)下參觀了校園文化建設(shè)，校園的優(yōu)美景色使我們感受到，優(yōu)美的育人環(huán)境的魅力。隨后，在學(xué)校金梭樓二樓會(huì)議室聆聽(tīng)了金山小學(xué)夏志明校長(zhǎng)對(duì)金山小學(xué)的介紹。他詳細(xì)解讀了金山學(xué)校的“手拉手向幸福出發(fā)”的辦學(xué)理念。手拉手:是合作，是全體金山人以集體的方式站立；幸福:發(fā)現(xiàn)生活的美好，煥發(fā)生命的精彩；出發(fā):行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持才有奇跡。金山小學(xué)高神愛(ài)校長(zhǎng)就對(duì)金山小學(xué)教育集團(tuán)的信息和重建有自我價(jià)值感的內(nèi)驅(qū)力做出了詳細(xì)的解讀，通過(guò)高校長(zhǎng)的講解，我感受到了學(xué)校對(duì)于教師培養(yǎng)的重要性，學(xué)校為教師提供沃土，教師成就學(xué)校，兩者相輔相成、互相轉(zhuǎn)化。</p> <p class="ql-block"> 下午，聆聽(tīng)了金山學(xué)校道德與法治學(xué)科教研組六位優(yōu)秀教師的說(shuō)課，更是收獲匪淺。老師們的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)展現(xiàn)出了小學(xué)道德與法治學(xué)科面向兒童的整個(gè)生活，具有生活性、活動(dòng)性、綜合性、開(kāi)放性等特點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)的教學(xué)理念。我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生在課堂中所領(lǐng)略到的不僅僅是新知的豐厚，能力的發(fā)展，更有情感的提練、思想的升華、境界的提升。</p> <p class="ql-block"> 4月26日，小學(xué)道德與法治學(xué)科第二小組再次走進(jìn)蕭山區(qū)金山小學(xué)進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)。上午，聆聽(tīng)了金山小學(xué)道德與法治學(xué)科教研組俞杭萍、韓新宇、湯亞飛、應(yīng)東輝四位優(yōu)秀教師的講座，從不同角度領(lǐng)悟到了道德與法治學(xué)科的教學(xué)理念與教學(xué)思路，深感收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 下午，徐文老師以“小學(xué)道德與法治學(xué)科項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的金山實(shí)踐”為題，為我們講解了為項(xiàng)目學(xué)習(xí)活動(dòng)，并由施依娜老師親自執(zhí)教《我們所了解的環(huán)境污染》項(xiàng)目化學(xué)習(xí)成果展示。施老師的微項(xiàng)目展示課異常精彩，以學(xué)生為主體的課堂模式使學(xué)生成為了學(xué)習(xí)的主人，綜合實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生通過(guò)情景表演展示了白色污染對(duì)環(huán)境的影響；通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地查看等方式揭露了白色污染造成的主要原因；限塑法規(guī)宣講小組通過(guò)國(guó)家法律法規(guī)、聯(lián)合國(guó)決議呼吁同學(xué)們加入減速行動(dòng)；第四小組的同學(xué)們通過(guò)調(diào)查提供了減塑小妙招；第五小組的同學(xué)們直接變廢為寶，利用廢棄的塑制品舉辦了一場(chǎng)舞臺(tái)秀。整個(gè)課堂在老師的引導(dǎo)下環(huán)環(huán)相扣、精彩紛呈，為我們提供了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。</p> <p class="ql-block">四、結(jié)業(yè)儀式</p><p class="ql-block"> 4月27日，小學(xué)道德與法治學(xué)科愛(ài)榮、齊海珍、海斯琴高娃、哈申、孟秀榮、王梅花等六位老師進(jìn)行說(shuō)課展示。</p> <p class="ql-block"> 滕閩軍老師對(duì)六位老師的說(shuō)課活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。滕老師首先肯定了六位老師的教學(xué)能力，表?yè)P(yáng)老師們與時(shí)俱進(jìn)，有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，思路清晰有層次。同時(shí)提出教學(xué)設(shè)計(jì)要以學(xué)生的角度調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、新課標(biāo)理念貫穿在舊教材、教學(xué)要有突破性的研究點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 七天的區(qū)外跟崗培訓(xùn)在不知不覺(jué)中來(lái)到了尾聲，結(jié)業(yè)儀式為本次培訓(xùn)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。三科學(xué)員代表發(fā)表培訓(xùn)感言，在感謝中國(guó)教師研修網(wǎng)、自治區(qū)教學(xué)研究室各位領(lǐng)導(dǎo)的傾力培養(yǎng)的同時(shí)表達(dá)了對(duì)道德與法治學(xué)科的發(fā)展貢獻(xiàn)力量的信心和決心。</p> <p class="ql-block"> 最后，小學(xué)道德與法治班主任朱明威老師對(duì)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)做總結(jié)和展望，充分肯定了本次跟崗培訓(xùn)，也對(duì)“示范性種子教師”往后的教學(xué)研究提出了殷切的希望。最后為各位學(xué)員頒發(fā)了學(xué)業(yè)證書(shū)。</p> <p class="ql-block"> 編輯：滿都拉、王梅花、潘曉飛、王小英、白小光、托亞、雅日桂、爭(zhēng)光、孟秀榮</p><p class="ql-block"> 圖片：白利利、寶泉、白小光、吳鳳蘭</p><p class="ql-block"> 審核：哈申</p><p class="ql-block"> 終審：朱明威</p>