<p class="ql-block"> 陶行知先生說：生活即教育，社會即學(xué)校。??為了讓孩子真切地感知食物的豐富性和多樣性，幫助小朋友了解蔬菜的種類及特征，?激發(fā)對蔬菜的興趣，使小朋友喜歡吃蔬菜??，同時讓他們在買菜的過程中體驗成人勞動的辛苦，發(fā)展社會實踐能力。在家長朋友們的信任與支持下????，我們結(jié)合本周課程開展了本次社會實踐活動—買菜。</p> 認(rèn)識蔬菜和水果 <p class="ql-block"> 活動目的是讓孩子不斷的在社會實踐活動中去探索。從小培養(yǎng)孩子的感恩之心，知道父母賺錢的不易，要從小學(xué)會節(jié)約，愛惜糧食，感恩父母的養(yǎng)育之恩。</p><p class="ql-block">“小鬼當(dāng)家”進(jìn)菜店，在家長的支持下，每位孩子都準(zhǔn)備了5元錢，孩子們在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)菜店。孩子們摸一摸蔬菜的形狀、說一說蔬菜的顏色，聞一聞蔬菜的氣味。讓孩子們對蔬菜??有進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。</p> 準(zhǔn)備工作 排排隊 <p class="ql-block"> 小朋友們和老師手拉手，在路上討論著今天要買哪些菜。</p><p class="ql-block">“我要買土豆”??</p><p class="ql-block">“我要買玉米和芹菜”??</p><p class="ql-block">“我要吃肉”??</p><p class="ql-block">小朋友們邊討論邊走到了菜店。</p> 買菜啦 <p class="ql-block"> 到菜店后，老師給小朋友講解了一些規(guī)則，提醒幼兒不亂跑、要主動詢問價格、注意找零等等，小朋友拿著錢就要準(zhǔn)備去買菜啦！</p> <p class="ql-block"> 接下來是分組買菜，在老師們的幫助下，孩子們嘗試自己詢問價格、挑菜、付錢?！鞍⒁?，我要買一個胡蘿卜”“阿姨”，這個青菜好吃嗎？”“阿姨，這個土豆多少錢？”菜店里隨處可見孩子們活躍的身影。在與賣菜的阿姨的交流之中，孩子們大膽表達(dá)了自己的想法，學(xué)會了買菜時問價、討價、還價，挑菜后付錢、找零等等，同時得到了賣菜阿姨的大力表揚(yáng)。</p> <p class="ql-block"> 買完菜，不忘對賣菜的阿姨道一句“謝謝”我們的孩子真有禮貌??</p> <p class="ql-block">大豐收</p><p class="ql-block">來張集體照紀(jì)念一下，我們回幼兒園了。</p> 快樂分享 <p class="ql-block"> 小朋友們買了好多的菜呀，接下來，我們一起快樂分享吧。</p> <p class="ql-block">小朋友們的購物清單??</p> <p class="ql-block"> 通過本次活動，孩子們走進(jìn)生活，既豐富了生活認(rèn)知經(jīng)驗，又能夠發(fā)展孩子的多項能力。而實踐與思考，是學(xué)習(xí)中最直接的途徑。孩子的世界，需要孩子自己去探索去發(fā)現(xiàn)，我們需要做的就是提供真實的環(huán)境與引導(dǎo)，鼓勵孩子勇敢地去問，去對話，去交流，有緊張。在過程中有興奮，有害怕，有喜悅，這些都是孩子們要經(jīng)歷的，也是他們成長路上不可或缺的。讓我們和新起點的家長們一起，陪幼兒一同成長吧。</p>