<p class="ql-block"> 一年一度的“五一”勞動節(jié)到了，首先向您致以節(jié)日的問候！為了使您的孩子度過一個安全、愉快、愛心、健康的假日，我們以 “五·一”文化為主線，以培養(yǎng)正確的勞動觀念、發(fā)展實踐能力為目標(biāo)，布置引導(dǎo)學(xué)生做好以下幾項社會實踐性作業(yè)。</p><p class="ql-block"> 一是閱讀書籍、網(wǎng)絡(luò)搜索、訪問調(diào)查“五·一“國際勞動節(jié)的來歷，我國慶祝勞動節(jié)的起始，歷史上”五·一“發(fā)生的故事、勞動人民創(chuàng)立的中華民族燦爛的傳統(tǒng)文化，征集有關(guān)詩、格言、警句、諺語、謎語、故事、圖片等。</p><p class="ql-block"> 二是向勞動者采訪，了解當(dāng)?shù)馗餍懈鳂I(yè)勞動模范，為社會的和諧、經(jīng)濟的繁榮頑強拼搏、創(chuàng)造財富的事跡。</p><p class="ql-block"> 三是學(xué)做一種拿手“絕活”，掌握一項勞動技能，將學(xué)做過程與感受寫下來。</p><p class="ql-block"> 四是為父母做力所能及的家務(wù)，分擔(dān)父母的辛苦，并動手制作一份禮物贈送給父母，表達對父母的孝敬。</p><p class="ql-block"> 五是短假中隨父母走向大自然，感受祖國的大好河山，深入田間，投身于春種與管理，親身體驗勞動過程，用心詮釋“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”這首詩的寓意，體驗勞動之辛苦、勞動之美、勞動光榮。</p><p class="ql-block"> 注：各位家長，請按下表引導(dǎo)孩子參加社會實踐活動，并在5月3日前將實踐活動照片及視頻發(fā)到班級微信群，我們將根據(jù)您孩子的表現(xiàn)，評出班級最美勞動少年。</p>