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戀愛路上(5)(原創(chuàng))和冬菊相愛史

民富

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">和 冬 菊 相 愛 史</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">1、比高矮</b></p><p class="ql-block"> 冬菊和我是在石橋?qū)W校工作時相識。冬菊苗條,俊杰,文靜,和氣,敬業(yè),樂于助人。一說一臉笑,笑聲不大,即使極高興的事也不哈哈大笑,更不捧腹大笑,抿嘴一笑了之。不高興的事不板臉嘟腮,最嚴重的是說聲“死鬼”罷了。</p><p class="ql-block"> 三個月后的一天下雨的中午,老師們在教室里圍著菜盆。邊吃飯邊談天說地,突然,魯老師冒出句話:“你們說龔老師和冬菊老師哪個高?”大家被魯老師的問話,一下把視線轉(zhuǎn)到我和冬菊身上。我看著大家都在瞧我倆。一時間,兩人都顯得拘謹,又沒有想到轉(zhuǎn)移視線的好話題,兩人只能相互愣著,不得已地微笑。我想,我和冬菊誰高,真不知道,天天在一口鍋里吃飯,一個辦公室里前后桌辦公,同一條路上穿來走去,真沒有思考過這事。在我的感覺里,冬菊高吧。一會兒大家爭持不休。在爭論之中,王老師將碗往桌子上“咚”一放,說:“兩人站起來一比不就知道了!”。王老師,性格活潑開朗。爭強好勝。即使不酌油鹽的事也愿意爭得面紅耳赤。所以外號叫“青筋脖子”。</p><p class="ql-block"> 那個時代,一對青年男女站起來當眾比高矮,都有些害羞,確實不常見。冬菊和我誰都不好意思站起來讓大家評判。魯老師笑笑地說:“小龔起來!”聲音不大,聽起來溫柔有力。他望著我眨眼暗示,我一時不知魯老師葫蘆里藏著什么藥,是為調(diào)侃,是為面子,是故意逗樂大家,還是另有玄機。不管怎樣,若不站起來,魯老師真的沒面子,王老師也掉了底子。我突地站了起來。冬菊望著大伙笑笑地說: “新社會,男女平等,誰怕誰?!倍漳敲鐥l的身材,像雨后的春筍冒了出來。兩人筆直的站著,可還是有說冬菊高小龔矮的,有說兩人般般高。我們必定不是并排貼身站著,是隔著菜盆子對面站著。姚老師打量著說:“小龔胖,顯得矮。冬菊瘦,顯得高。兩人真的差不多高。”老師們在熱烈爭論中,只有坐在我旁邊的快60的老校長沒有笑容,時而瞄瞄我,時而看看冬菊,一言不發(fā)?;蛟S歲數(shù)大不好參與,或許怕失校長身份,或許另有小九九。老師陸續(xù)吃完飯離去,最后只剩下我和王老師。王老師湊到我跟前小聲說:“龔,魯?shù)耐嫘χ档米聊ィ 闭f完這句話拿起碗,端著空菜盆走了。</p><p class="ql-block"> 這次玩笑深深地烙印著我的心。我和王老師雖然是同齡人,但是他不僅結(jié)婚,且是兩個孩子的爸爸。魯老師和王老師都是自由戀愛過來的人。夫妻都是民辦教師。他們的戀愛是不是也是在老師們的玩笑中孕育成的?</p><p class="ql-block"> 我和冬菊都屬猴,都是民辦教師。都到了談婚論嫁的年齡。冬菊出生貧農(nóng)家庭。高中畢業(yè)后曾當過鄉(xiāng)政府病蟲測報員,任過生產(chǎn)隊長,今年共大畢業(yè)分配來石橋。他父親是黨員,生產(chǎn)隊長,大隊支委。我中農(nóng)成分,初中畢業(yè),父母是忠厚老實的社員。我要不是被《襄樊日報》社評為模范通訊員,不可能進教育教書。冬菊生活圈子大,接觸的人多,有高中同學(xué)、共大同學(xué),還有政府的一些年輕同事。人往高處走,水往低處流。如果她沒有男朋友,能看上我嗎?根據(jù)她的漂亮身材,聰明智慧,幾年的社會經(jīng)歷,應(yīng)該有男朋友。我不是不想攀,是不敢攀。要攀,屬于“獺哈蟆想吃天鵝肉”。玩笑總歸玩笑,不能當真。反過來又想,既然老師們看這個玩笑,也許旁敲側(cè)擊了解了冬菊沒談男朋友。要不怎么會冷不丁的看這個玩笑。進一步想,俗話說“求不到官有秀才,要不到米有布袋。”“謀事在人,成事在天?!庇欣蠋焸冎С郑膭?,牽線,也許那個。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">2、投石問路</b></p><p class="ql-block"> 說實在的,我從內(nèi)心里喜歡冬菊。她不僅人長得俊俏,而且做事敞亮,干脆果斷,從不掖著藏著。不論是對領(lǐng)導(dǎo)、對同志,還是對家長、對學(xué)生都平易近人,和藹可親。她做事麻利,樂以吃苦。在工作上無論份內(nèi)份外的事都樂意去做。她見周老師是個孕婦,每天都幫周老師提水,弄菜。周老師把她當成妹妹看。冬菊生活簡樸,節(jié)儉。針線活很好,對老的十分孝敬。每次放星期回家前總在辦公室念道,到街上給太太、奶奶帶點啥好吃的。這樣好的人,我豈能不想?yún)??怎么追我確實束手無策。它簡直成了我的心病。</p><p class="ql-block"> 有一天上午第三節(jié)課,我們在辦公室備課。一會兒,冬菊問我借筆用。我一邊寫字一邊問:“是紅的還是黑的?”</p><p class="ql-block"> 她聲音柔和地說:“改作業(yè)”。我不知從哪里突發(fā)靈感,順手寫了四句話:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“丑筆一支度銀河,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">沒有鵲橋也想過。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">南國紅豆生我心,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">入骨相思晝夜磨。”</p><p class="ql-block"> 我遞給她,說:“可能不好用”。</p><p class="ql-block"> 她笑笑地說:“強將手下無弱兵”。 </p><p class="ql-block"> 她接過紙筆瞧了瞧,一會兒傳紙條過來:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">借題發(fā)揮何所計,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">榆木疙瘩不明理。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有話明書不礙事,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">莫在文里藏玄機。</p><p class="ql-block"> 筆雖然借出去了,心卻波瀾起伏。不是要思考這個問題,是情不自禁的就思考起這個問題來了。男女都希望自己有個好歸屬。想想,是不是兩塊異性相吸的磁鐵?也許,也許她心里在高興,在矛盾,在斗爭,在謾罵。幾個星期她沒借話暗示那事,又沒有反感表情;我也沒找話提醒此事。她真的不理解其意?是遲遲做不了決定?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">3、鴻雁再傳書 </b></p><p class="ql-block"> 時間照舊挪移,工作繼續(xù)進行,生活一如既往。</p><p class="ql-block"> 一天,冬菊去劉灣學(xué)校聽二年級語文公開課。課是由縣教研員楊發(fā)祥直接指導(dǎo),鄉(xiāng)教研員協(xié)辦,劉灣學(xué)校劉老師執(zhí)教,屬全鄉(xiāng)二年級語文觀模課。我校本應(yīng)去冬菊一人,可一年級肖老師主動要求去。愛學(xué)習(xí)是好事,校長就批準了。 </p><p class="ql-block"> 我再次主動,請冬菊給劉老師帶封信。據(jù)了解,劉老師是冬菊的姑姑, 40歲左右。如果冬菊不看信,直接轉(zhuǎn)給劉老師,想必是件好事。成也蕭何,敗也蕭何。信是星期二下午冬菊走之前我親手交給她的,最遲星期三的下午冬菊會明白??啥招瞧谒牡纳衔绮呕氐綄W(xué)校。她回校后和往常一樣愉快、活潑,情緒照舊;在我的面前,有人也好,無人也罷,根本無所事事??晌倚睦锵駸徨伾系奈浵仯箲]萬分,我默默地告誡自己,“不急。心急吃不成熱豆腐?!币淮我淮蔚鼐孀约海骸凹睗h子架不到好婆娘?!? </p><p class="ql-block"> 星期六的上午,冬菊乘沒人,悄悄地對我說:“下午放假不回家?!睉B(tài)度是嚴肅的,語言是果斷的,語氣是肯定的,有恨有愛的滋味。說完就干她的事。她主動安排我,我心里那千斤重的石頭一下子落地。只覺得愉悅,但不知自己是怎么個異樣的神情。</p><p class="ql-block"> 吃晚飯,她、我、小褚和樊師傅,一道圍著菜盆。</p><p class="ql-block"> 吃飯要結(jié)束時,冬菊說:飯后,請龔老師和我一塊去楊華平家走個訪。一人去可以,回來怕晚了?!?lt;/p><p class="ql-block"> 小褚年輕,沒有發(fā)言。樊師傅雖然年歲已高,可心還年輕,過去風(fēng)流習(xí)性還有余輝,笑笑地說:“冬菊請幫忙,那是幫忙人的榮幸?!?lt;/p><p class="ql-block"> 冬菊眼睛盯著樊師傅,好像要說“死鬼”那句話,可望望沒說,抿著嘴笑了笑。</p><p class="ql-block"> 我也故意說:“那得給跑腿費喲!”</p><p class="ql-block"> “好!回來買顆糖吧”。她微笑的看了我一眼。</p><p class="ql-block"> “誰給誰買糖還說不清。買糖別忘了我們?!狈畮煾涤纸釉拑骸?lt;/p><p class="ql-block"> 石橋地屬半崗半河,東低西高。去華平家有兩條路,一條是大路,一條是小路。我們走的是小路。在晚霞的映照下,兩人時而走在高高的崗梁上,時而走在低低的沖洼下。落光了葉子的檀樹矗立在坡上,溝旁,路邊。它們在晚霞映照下,微風(fēng)吹搖著枝條。鄉(xiāng)間的小路,要么是堰堤,要么是坡邊,大多是田埂。寬的可以并排開幾輛拖拉機,窄的走一個人還要小心翼翼。我們時而并行,時而一前一后。一路上,冬菊談到肖老師家事,說到易干事對教學(xué)的要求。……</p><p class="ql-block"> 我哪有心思聽這些,但不得不聽,又不能不應(yīng)聲??伤褪遣徽勑诺氖?。我急得要迫不及待想問她信的事。人家不提不要強人所難。</p><p class="ql-block"> 走過泵站,穿過拖拉機站,下坡就到了楊華平家。我失望了,希望在回去的路上。樊師傅說:“能和冬菊走訪是幸?!薄km然沒有達到想達到的目的,但,一個傻乎乎的男孩和一個漂亮的女孩走在鄉(xiāng)間的路上是一種快樂,是一種享受。 </p><p class="ql-block"> 我們走進那家沒有圍墻的院子里。兩個學(xué)生見到老師,急忙跑來迎接。我不知道冬菊找家長有啥事。我如坐針氈,但又不能不耐心等待。不一會兒,楊華平的父母回來了,老遠高喊“老師??汀?。親熱無比。要求吃晚飯。冬菊婉言謝絕。說來想知道,華平近來上課總想打瞌睡,是不是晚上休息不好?這樣會影響學(xué)習(xí)的。與父母共同分析原因,并叮囑父母注意孩子晚上休息好。言簡意賅,十分鐘不到,走訪的事結(jié)束。可留吃晚飯的時間比談事的時間要長幾倍。冬菊老師找了許多理由才謝絕離開。 </p><p class="ql-block"> 回校的路上,太陽早就落山,天暗淡下來,冬菊還是堅持走小路。她在回去的路上,主動離我很近,是天黑膽小,還是有話說怕別人聽去,還是故意親近我?大概都有吧。穿過拖拉機站,翻過譚湖泵站,冬菊說起正經(jīng)的話題:“你這人真是……”她是責(zé)怪、埋怨、批評,還是稱贊、表揚?她很后悔地說,她將信交給她姑姑了。因為那天下午她和肖老師從離開學(xué)校,兩人形影不離,晚上同床共枕。第二天老早煮了幾個盒包蛋吃了去聽課。根本沒想到看信,也沒機會看信,也不應(yīng)該看信。散會后姑姑在校門口攔住,叫她去她寢室有話說。肖老師跟著大部隊走了。她感到很奇怪。明明是叫我?guī)Ыo姑姑的信,怎么會是我的?姑姑說哪個老師她根本不認識,怎么可能會找她借書呢?姑姑拿出信給她,讓她自己看。她接過信,站在姑姑的寢室中央看著:</p><p class="ql-block">劉老師,您好!</p><p class="ql-block">《我想有個家》。若同意交往,我謝天謝地。否則就當我沒說。</p><p class="ql-block"> 謝謝! </p><p class="ql-block"> 李知 </p><p class="ql-block"> 1978年10月15日</p><p class="ql-block"> 她讀了好多遍,恨我,恨她。若我當時站在她面前,她一定會狠狠地打我?guī)族N。她責(zé)怪自己:“怎么這么單純?”“早些日子借筆發(fā)揮我就忘了。”“怎么傻到天上去?”“把自己的秘密交給了別人。”她悔恨地說著。</p><p class="ql-block"> 我急忙糾正她的話:“她不是外人,她是你姑姑?!?lt;/p><p class="ql-block"> 我心里想:她遵紀守法,私信不得偷看;她思想單純,對他人無疑心;她沒有戀愛的經(jīng)歷,遇事照章行事;她忠厚純樸,相信他人比相信自己更重。這正是我想要的誠實的人。冬菊說我表面老實心里“壞”。說著就向我的脊背輕輕地打了幾錘。是懲罰,是泄憤,是親熱,是密切接近,我想應(yīng)該都有。她說,姑姑和她晚飯后談了許多,問的都是些她不知道的事。她嚴肅地說:“今天晚上,你必須把事情說清楚。”我被她的要求嚇住了:一個人幾十年的事情,一個晚上能說清嗎?</p> <p class="ql-block">  天完全黑了,那時既沒有手表,更沒有手機。倆人走在空曠的田野里的小路上,有時慢得幾乎要停下。十月的夜晚,即使晴朗萬里,也是天凝地閉!天空下面似乎什么都沒有,只有兩個相互交替著說話的人,相互移動身子的聽眾。聽著她不高不低的聲音,感覺是甜的,香的,溫柔的,迷人的。不平的田野,蜿蜒的小路,沒有發(fā)現(xiàn)第三個人。我心里想:同樣一條路,去的時候怎么那么漫長,回來時怎么這么短暫?</p><p class="ql-block"> 走近學(xué)校,小褚寢室的燈還亮著。在昏暗的星光下,我們談話聲暫時停止。冬菊說到周老師寢室去。我迷糊了。啊,明白了。冬菊和小褚的寢室是一間屋分的兩半,一個住前半間,一個住后半間,說話不方便。周老師的丈夫在宜城縣化肥廠工作。她一放假就去縣城度假,過城市生活。節(jié)假日只要冬菊不回家,周老師就叫冬菊到她寢室睡覺,有防盜的意思。</p><p class="ql-block"> 進了周老師寢室,冬菊沒點燈就把門閂上了。在那漆黑的寢室里,只有熟悉情況的人才會找到要的東西。她一邊搬椅子一邊說,今天晚上把你的家庭和個人情況說清楚,能不能達到《我想有個家》的目的不要緊,朋友之間,互相了解也可以加深感情嗎?</p><p class="ql-block"> 在無燈的內(nèi)寢室里,兩個人不是聽聲音,誰坐在什么地方真不知道。我在想,說什么呢?我首先談了上高中的事。因為談得細致,所以時間長。我的腳有些涼意。</p><p class="ql-block"> 我在說,冬菊在聽,還是在打瞌睡?天這么冷,夜這么深,坐著一動不動,她一定冷。我故意停下話音,等一等她的反映。</p><p class="ql-block"> 我話音剛停,她就接話了:“沒想到成績好的學(xué)生沒能升學(xué),竟會有這樣大的傷感,有這么多怨世的情緒?!?lt;/p><p class="ql-block"> “你家成分好,你父親是隊長,當然你不會遇到的。天寒夜深,該休息了!”</p><p class="ql-block"> “說吧,你說的都是我沒感受到的,也沒聽他人說過的。事情盡管有些悲涼,但很富有詩意,我愛聽。今天晚上不冷?!?lt;/p><p class="ql-block"> 我想: 人真的“因緣而聚,因情而暖,因珍惜而不散”嗎?</p><p class="ql-block"> 我仍然擔(dān)心她,怕她受涼。可她繼續(xù)坐那一動不動。</p><p class="ql-block"> 我要求她坐到床上,用被子蓋著身體,凍感冒就不好。我心里不知為什么要關(guān)心她,怕她受凍。她起身伸開被子坐到了床上,說腳是有些凍,可還要我繼續(xù)說下去。她說我的故事講得好。我糾正她,這不是故事,是我的親生經(jīng)歷和個人感受。</p><p class="ql-block"> 在她的要求下,我又談到喂豬的事。出工的事。寫通訊報道的事。</p><p class="ql-block"> 她隨著我的談話不時插話,談了他上高中的事,幾次招工的事,為什么分到石橋頭的事。她說,張校長在劉灣當校長與她父親很要好。父親說到熟人手下工作好說話些。</p><p class="ql-block"> 不覺天破曉。我不得不離開周老師寢室回自己的寢室。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">4、她得模范我擔(dān)憂</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 1979年初春。天氣晴朗,冬天的雪正在融化,一片“草色遙看近卻無”的景象展現(xiàn)在眼前。為了鼓足干勁,以勵再戰(zhàn)。鄉(xiāng)政府召開勞模大會。給中小學(xué)五個勞模指標。教育線評選的條件是:1、擁護中國共產(chǎn)黨;2、忠誠、熱愛黨的教育事業(yè);3、關(guān)心集體、團結(jié)同志、愛護學(xué)生;4、教育教學(xué)效果領(lǐng)先。</p><p class="ql-block"> 那個階段由于老師少,學(xué)生多,小學(xué)一至三四年級包班。石橋?qū)W校是一直四年級包班。為了解決指標問題,教育上只有一個辦法,看考試成績??疵?,看一科不行,看兩科??磧煽频谝幻6涨∏墒侨l(xiāng)二年級語數(shù)兩科成績第一。她被評為鄉(xiāng)政府勞動模范。同時也被評為鄉(xiāng)教育先進個人。</p><p class="ql-block"> 她評勞模她高興,可弄得我日夜擔(dān)心。一個剛參加工作,貌美的女子,在表彰大會的領(lǐng)獎臺上嶄露頭角,不得不引起領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同關(guān)注。俗言:人怕出名豬怕壯。為此,我寫下《無題》小詩:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二月堤邊迎春綻,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">金黃鮮艷惹人愛。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">莫為此花只招我,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">八方群碟出洞來。</p><p class="ql-block"> 農(nóng)歷二月的一個星期六的下午,張校對冬菊說:“你不是想學(xué)騎車嗎?明天老二來教你騎車。”</p><p class="ql-block"> “那好??!”冬菊不加思索,天真爛漫的回答。</p><p class="ql-block"> 冬菊又想:老二?還是小學(xué)時見過面。后來聽說初中輟學(xué)。相貌啥樣已記不得了。</p><p class="ql-block"> 星期天老早老二就騎車來到學(xué)校,在父親寢室里等冬菊起床。當學(xué)生時,冬菊看在他父親是校長,是老師,是父親的朋友,偶爾校長的兒子來學(xué)校玩,碰見打個招呼是人之常情。這次校長有意安排老二來教冬菊騎車,心懷何意?兩人必定多年不見,相互生疏。要到小晌午了,冬菊才從床上起來,到校長寢室以姐姐的身份問老二吃飯沒,老二說吃過了。冬菊找樊師傅在廚房簡單弄了點吃的就到操場學(xué)騎車。在老二的輔助下,大約騎了個把小時,學(xué)車的人滿頭大汗;教車的人汗流浹背。兩人很情愿的達成休息的協(xié)議。 老二問:“下午還學(xué)嗎?”</p><p class="ql-block"> “下午不學(xué)了。吃中飯后,你騎車回家,你爸爸還等著騎車來學(xué)校?!?lt;/p><p class="ql-block"> 結(jié)果,冬菊回寢室洗漱去。老二鎖上他爸爸的寢室門,召乎也未打,騎著車就回家了。</p><p class="ql-block"> 下午6點鐘教職工必須到校。晚上7點到9點必須辦公。晚飯時,老師們都在恭喜冬菊學(xué)車。我感到預(yù)外,但我相信她不會一腳踏兩只船。在大家的恭喜聲中,只有校長笑得甜蜜,笑得開心。</p><p class="ql-block"> 當晚冬菊找機會和我談了學(xué)車事。兩人分析是 “剃頭挑子校長熱”。如果校長有那個想法,以后會有更多的事情發(fā)生。</p><p class="ql-block"> 第二個星期日的下午,來得早的老師們都在菜園里挖地、栽菜、澆水。當然也有冬菊。老遠看見老頭子仍舊騎著那輛破舊的自行車,穿著那套灰卡基中山裝,從大路那頭騎來。他雖然下半年就要退休,可精神很抖擻。老師們一邊忙一邊說:校長一定是從宜城來的。周老師招呼說:“老頭子,上縣城給老師們買的啥好吃的?”周老師性格活潑,干事果斷干脆,說話親切和藹。全校只有她和校長是公辦老師。也只有周老師在沒有學(xué)生的時候喊校長“老頭子”。習(xí)慣了,聽起來不是不禮貌,而是感覺更親切。別的老師不喊。張校搭話:“沒買什么。辦點事就回來了。”</p><p class="ql-block"> 校長走后,老師們又議論開了:老頭子,老坑頭。一個月五十多塊,吃舍不得吃,穿舍不得穿。一輛自行車還是他舅官不要的。魯老師公平地地說:“六個娃子,只有老大是個勞動力。老大小學(xué)就沒畢業(yè)。前年結(jié)婚就分家了。結(jié)婚要錢,分家蓋房子更要錢。家里一直是超支戶。國家工作人員不準超支,工資要還超支款。老二初中輟學(xué)回家,二十多了還不是全勞力。還有四個孩子在讀書。老婆是個小腳,比他大兩歲。農(nóng)業(yè)社大活、重活干不成。就靠他一個人的工資,吃喝拉撒,生兒滿月,要錢的地方太多”</p><p class="ql-block"> 吃晚飯前,天還沒黑,張校長提著個小袋進了冬菊寢室。從冬菊分來,校長第一次進冬菊寢室。他舉著袋子說:“在城里給你買了件布料。當伯伯的,看著你長大,也沒為你花過錢。這是伯伯的一片心。你收下?!闭f完這幾句話,把袋子放在書桌上就出去了。 </p><p class="ql-block"> 冬菊第一次聽到校長用“伯伯”這個稱呼,第一次見校長送自己禮物,簡直是不知所措,束手無策。她想到我的分析。冬菊二話沒說,提著袋子就還給了校長。</p><p class="ql-block"> 晚辦公后,冬菊找我說。她印證了我的分析。我說,事情發(fā)生了,要像沒發(fā)生一樣,他必定是校長,你必定是民辦教師。</p> <p class="ql-block">  農(nóng)歷三月的一個星期三的上午。天空晴朗,晚春的陽光不熱也暖。冬菊接到王淌學(xué)校敏捎來信,請中午務(wù)必到王淌學(xué)校一趟,有要事相商。敏師范畢業(yè)后分配在劉灣學(xué)校教書。冬菊高中畢業(yè)后,臨時在學(xué)校代課兩個月,與敏相識。因丈夫于東方廠工作,特申請調(diào)王淌小學(xué)。冬菊趁辦公室沒有別人問我,敏找她有啥事?去王淌該怎么走呢?我說,介紹對象。走學(xué)校后面往西北去的大路,上崗,右邊是麒麟樹,左邊是姜家灣,下岡是前王淌和后王淌,再走右邊是口大堰,左邊是油房。上坡即王淌大隊和學(xué)校,門對門,左邊是學(xué)校,右邊是大隊。進學(xué)校大門問敏老師即可。為了不耽誤下午上課,中午冬菊慌忙吃點飯就去了。</p><p class="ql-block"> 我雖然給她指了路,卻心里犯嘀咕。路是很近,但很荒野,她一人很孤單。正當中午,干活的人都放工了。麒麟樹和姜家灣雖然在兩旁,但隔路很遠。我?guī)卓诔酝觑埲ニ退?。目送到麒麟樹后崗。我望著她下崗的身影才回頭。我在大隊部后面的松林里等候。明知等人是一種折磨人的事,可還要等她。心想,等回來是什么結(jié)果。不能確定。去見的人若比我好,介紹人的力度大,她會變心嗎?等人的時間真難熬,真正體會到“度日如年”的味道。加上那一望無際的天空,一片云也沒有,陽光炙烤著大地,我難受極了。要不是有片樹林我更難受。她終于冒出崗來,露出全身,快步走下崗。</p><p class="ql-block"> 我們相遇,她說了兩句話:“估計完全正確?;卮鹗牵何乙颜??!?lt;/p><p class="ql-block"> 校外的事好說好散,校內(nèi)的事不好辦。一個星期一的中午,校長叫我和他一起去走訪。我們從七七年八月在一起工作,這是七九年的春夏之交。共班兩三年,從來未和我一塊走訪。除了家長請客吃飯。可今天奇怪,又是中午。我心里犯嘀咕,想,一定是特殊事,是不是與冬菊有關(guān)?</p><p class="ql-block"> 一所學(xué)校,校長的話就是圣旨。中飯后,我和校長一起走,一路上兩人沒說一句。上了崗,到花園村。校長沒有下路去哪個學(xué)生家,而是走過花園前崗黎家崗,在一塊炕田的田埂上坐下。</p><p class="ql-block"> 校長開門見山地說:“小龔,你談的戀愛還在談嗎?”</p><p class="ql-block"> “不敢跟校長撒半句謊。沒談了。原因是去年過年放假,我從學(xué)校直接到她家,準備接她到我家玩,順便洗洗被子,收拾屋子。我到她家天還早。她奶奶說,秋秀去砍柴了??赡茉谕堇镒?。我就去山里接擔(dān)子。順路走到秦家灣碰見她。我接過擔(dān)子挑了回家。接著我和岳父一道堆柴,天完全黑了才堆完。吃完晚飯我就請她一起到我家玩。好說歹說她不去。她父母、奶奶都勸她。奶奶說,差柴也不是你那一兩擔(dān)。可她仍舊不去,我也就算了。第二天晚上,父母都在桌子上吃飯,我和父母談起秋秀的事。母親說秋秀暑假后來過兩次。一次是她哥哥要做房子,在山上買檁子差點錢,來借錢,將計劃買個豬子喂了過年的60元錢借給她了。第二次是他哥哥買瓦差點錢,來借70塊錢,沒借到。以后再沒去過。家窮使我心里很難過。第二年正月初二應(yīng)該去她家拜年的,我沒去。父母親和媒人都反復(fù)地做我工作,我說,單身一輩子也不娶她。校長,你說我還能去嗎?我和趙老師一塊縫的大衣,你清楚,去年冬天穿著去她家,留給了她,去年還給她買了條長圍巾。逢年過節(jié)不算。哥哥蓋房子借錢,造成我家年豬就沒有了。農(nóng)村家庭,誰家有多富裕?我家至今屬于超支戶。我怎么能滿足她?就這樣我說分手,但她沒有半點挽留。就這樣我們分手了。校長可以調(diào)查。中學(xué)的吳老師是她舅舅。情況就是這樣。”</p><p class="ql-block">“你又談了嗎?”</p><p class="ql-block">“沒有?!?lt;/p><p class="ql-block">“真的沒有。我家里你去過。家庭窮,父母忠厚老實。你可以問魯老師、王老師、周老師……,男女談戀愛有什么遮蓋的。那次去魯老師家,有你、冬菊和我,我們走到秋秀家旁邊,不是跟你們說了嗎?男大當婚,女大當嫁,人之常情,有什么可遮掩的?!?lt;/p><p class="ql-block"> 大概是我與校長共事兩年,住一間寢室一年多。又一直共班。安排我管伙食,管校田等。在校長的心里,我是個老實人、誠實人、無嘴無舌的人。所以校長就沒有多問,一塊回學(xué)校了。</p><p class="ql-block"> 晚辦公結(jié)束后,我思來想去,還是找周老師說說。她必定是我的同鄉(xiāng),老師,現(xiàn)在關(guān)系處理得還好。我到周老師寢室,剛好周老師一人在寢室。我就開門見山,如實地談了校長中午找我談話的事。說校長可能懷疑我和冬菊在談戀愛。周老師聽說后很氣憤。周老師問我,想不想與冬菊處對象。我說,想。周老師說她知道了。她啥時間找冬菊,聽聽她意見。如果兩個人都有那個意思,紙糊的窗戶,捅破了就好了。</p><p class="ql-block"> 我回寢室時,冬菊還在辦公室辦公。只有她一個人。我走進辦公室冬菊說“他們跟姚老師一塊出去,說去姚老師家,喊我去我沒去?!蔽易叩阶约旱霓k公桌旁,點燃臺燈坐下來。冬菊迫不及待地小聲問我:“中午校長找你干什么?”</p><p class="ql-block"> 我說:“問我與秋秀還在談戀愛沒有。我說沒有了。校長肯定懷疑我倆在談。剛剛我把校長找我談話的事找周老師說了。這幾天校長有可能會找你談話。周老師也許會找你談話。” </p><p class="ql-block"> “校長無非問我為什么不接受衣料。一句話,無功不受祿。跟周老師說了好,周老師會為你說話的。如果周老師找我說,我會如實告訴她,并請她出來做媒。亮明了好做人。掖著藏著擔(dān)驚受怕。校長年輕時和老婆關(guān)系不好。劉灣和張營只一河之隔,常常個把月就不回去。老伴一雙小腳,偶爾就歪歪扭扭地來學(xué)校找他要錢。魯老師在菜地里說的是實話,實情。也許是在啟發(fā)我?!?lt;/p><p class="ql-block"> “你不能這樣看事情。他爹必定是國家公辦教師。也許他安排老二抵他的職,老二不很快成了公辦教師或者公辦工友了嗎?我想校長主動出擊,一定有它的安排。你這樣優(yōu)秀,他一個文化人,不可能叫你去跟一個農(nóng)民過日子?!?lt;/p><p class="ql-block"> “過日子,男女雙方都要有能力。一個沒有能力,另一個就有能力也會受很大的罪。一人不抵二手。尤其是男人沒有能力,這個家就很難過下去。受罪到一定程度會吵架,甚至可能分手。你想,他初中就沒畢業(yè),這說明他學(xué)習(xí)能力差。你沒有上高中是社會原因,他初中讀不畢業(yè)是什么原因。他下學(xué)七八年了,連個全勞力都沒有混上,這說明他勞動能力或者勞動態(tài)度有問題。你下學(xué)不足一年就評為全勞力。我如果找他這樣的人,既不能文,又不能武,我以后的日子怎么過。我們民辦教師,時刻做好兩手準備。回農(nóng)村不怕勞動,在學(xué)校不怕教書?!?lt;/p><p class="ql-block"> “那么,敏介紹的應(yīng)該是很好的?!?lt;/p><p class="ql-block"> “和你一樣,民辦教師,只是個子高點??此臉幼佑行┌谅撇黄鹑?。有一股子公子哥習(xí)氣,有一種不誠實的大男子主義氣息。所以我瞧不好他。即使瞧得起,也不能一腳踏兩只船。坐了不到五分鐘,我就將敏叫到外面說‘我談了’。然后打聲招呼就走了。要不然,怎么那么快就回來了。”</p><p class="ql-block"> 辦公室后面?zhèn)鱽碚f話聲,腳步聲。魯老師、王老師,老樊師傅們回來了。</p><p class="ql-block"> “小龔和冬菊還在辦公??!”不知魯老師是怕別人不知道我們的敬業(yè)精神,還是故意在傳播我們的曖昧關(guān)系,大聲喊著。</p><p class="ql-block"> “批改作業(yè)是假,談心是真?!蓖趵蠋熥叩轿覀冝k公桌的旁邊,低下頭小聲說,那聲音小得除了我倆能聽清楚外,其余的就只有魯老師能隱隱約約猜想到。因為樊師傅去上廁所還沒進來。話音剛落就“哈哈哈”的大聲笑了起來。</p><p class="ql-block"> “青筋脖子?!?冬菊微笑著望著王老師說了聲,并順手拿起書打王老師。接著冬菊羞澀地收撿完備課本子就回寢室去了。</p><p class="ql-block"> “小龔呀,有戲了。”魯老師望著我笑笑地說。我不知道魯老師說的是“有戲”還是“游戲”,在空氣中含混的傳播著,一時辨別不清。</p><p class="ql-block"> 星期三的中午,校長將冬菊叫到他的寢室,詢問冬菊為什么不接受布料的事。菊一連說了好幾個理由:“校長,您家生活也很艱難。大哥剛結(jié)婚就分家了,結(jié)婚和蓋房子花了不少錢。我知道你很難很難。老二也不小了,你也要給他準備婚禮,也要蓋房子。還有幾個妹妹在讀書。家里超支還得靠你工資還。家庭在這么困難的情況下,我不能幫你,怎么能忍心接受您的禮物呢?”</p><p class="ql-block"> 校長插話說:“老二,馬上就頂我的職到學(xué)校當工友,材料就上交了。還有個把月就會下來。”</p><p class="ql-block"> “那也不行。校長的一片好心我領(lǐng)了。沒有別的事,我就回寢室了?!倍照f完就走出了校長寢室。</p><p class="ql-block"> 第二天中飯前,周老師叫冬菊去她那幫忙。一放學(xué)冬菊就去了。周老師說:“老婆婆買了條魚,托人帶來的。你先把它殺了洗凈,我去打飯,把你的一起打來?!本兆鍪潞芾鳌V酗堉?,菊就將校長買衣料的事,及校長找她談話的過程像竹筒里倒豆子,說得一干二凈。并請周老師做主。周老師說:“你做事干脆果斷,話說得婉轉(zhuǎn)到位。不急,不怕。校長怎么那?戀愛自主、戀愛自由。他不可能干涉,也不敢干涉。想與龔老師處對象嗎?想,就談,大膽地談,公開的談。兩個歲數(shù)也不小了。魯老師和王老師兩個人不都是民辦教師找民辦教師嗎?王老師與你們同歲的,娃子就兩個了?!?lt;/p> <p class="ql-block"> 沒過幾天,校長去鄉(xiāng)教育組開會,周老師就在辦公室公開了我和冬菊處對象的事。并說是她做媒人。</p><p class="ql-block"> 大概是農(nóng)歷四月,農(nóng)村的就忙起來了。一天中飯后,幾個老師正在冬菊教室門前的樹蔭下閑聊。從學(xué)校東邊的路上走來一個陌生的小伙子。菊說有點像她共大的同學(xué)。在不可能的猶豫中,那人越走越近,真的是她共大的同學(xué)。好像他是山里的,記不清是東山還是西山。菊立即迎上去,其他幾位老師就散了,只有我在樹下等候。接觸了,他說在孔灣下車問路來的,總算是找到了。他還說在共大期間,他們很要好,每次在分配勞動任務(wù)時很照顧他,平時也很關(guān)心他。冬菊只是連連點頭。因為那時是張鐵生時代,學(xué)生勞動較多,尤其是共大勞動時間更多。冬菊是生產(chǎn)隊長身份去的,所以安排她任勞動委員。勞動任務(wù)不僅多,而且很艱巨。開荒、種田、種菜、砍柴、麻磚、造房,協(xié)助農(nóng)場干活等等,具體是哪次,或那些次關(guān)心過他,冬菊記不清了。他具體的家庭地址也記不清,也許壓根就不知道。學(xué)校的中飯已經(jīng)過了。不一會兒就要下午上課。那時候,學(xué)校除了周老師有個簡易的煤油爐子可以煮點菜外,老師全在食堂按時就餐。冬菊沒有辦法,離街很遠。大隊商店也買不到什么吃的,唯一的是糖果??觳兔孢€沒有出世。我主動去學(xué)校旁邊學(xué)生家借了一碗飯,夾了一點菜,湊合著吃了。他說,畢業(yè)快一年了,怪有些想念,所以借到縣城辦事的機會來看看老同學(xué)。吃飽沒有吃飽,只有他自己知道。飯是借的,吃飽也是他,沒吃飽也是他。趁他吃飯和我聊天的時間,冬菊到辦公室倒了碗開水,端來放在桌子上涼著。吃完飯還沒有來得及喝水就打上課鈴了。強免喝了幾口水,沒有聊他就說要走。不是他要走,是上課的鈴聲催促他走。冬菊也沒留他,他匆匆的來,又匆匆地走了。冬菊送他到學(xué)校上路的碾子處停下。他流連不舍地走了。走過廁所回頭望了望還在目送他的冬菊。走下崗之前又回頭想看看冬菊,可菊已經(jīng)進教室上課了。我想,這不是簡單同學(xué)情。不管是東山還是西山,他是千里迢迢問路而來的。那一定是激情,熱情,心情,最可能是愛情的驅(qū)使,要不,是不會鼓足信心,充滿勇氣,跋山涉水到一個陌生地方。不來不死心,來了就死心。單相思的線從此斷了。因為她已經(jīng)有了意中人,所以以后幾十年再沒有來過。也沒有聽冬菊念叨過。</p><p class="ql-block"> 沒過幾天的上午第二節(jié)課,下片書記騎著一輛永久牌自行車來到學(xué)校,碰見魯老師說是找冬菊有事。書記來了當然是先找校長。下片書記在校長寢室里和校長談了一節(jié)課。后不啃不嗯地走了。以后很長時間才聽說來給冬菊做媒。說是某黨委書記的兒子。</p><p class="ql-block"> 1979年的暑假,在周老師的主導(dǎo)下,我們進行了查人家和過門的禮節(jié)。從此,我們的戀愛在學(xué)校老師、兩家父母,自己的親朋好友中徹底公開了。我們的戀愛起得碩大成果。</p><p class="ql-block"> 暑假集訓(xùn)中,教育組領(lǐng)導(dǎo)以冬菊談戀愛影響工作的理由,她被調(diào)到下片一所點的學(xué)校任教。</p><p class="ql-block"> 搬被子那天,她在我的本子上寫下:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">心不變</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">時光推移,人心不變,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">蒼天有眼,日月作見。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">滄海桑田,萬水千山。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">地點改換,心肝仍堅。</p><p class="ql-block"> 我在她本子上寫下:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你我心如磐</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我在石橋這頭,你去高崗那邊,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你揣著我的心,我抱著你的肝。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你含淚往前走,我擒淚望蒼天。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你的身影不見,我心刀絞一般。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">烏云終會消散,天不會老陰暗。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 1979年12月30日(公歷)我們拿了結(jié)婚證,從這天,我們宣布正式結(jié)婚。沒有舉行任何形式的婚禮。第二年的暑假,冬菊又調(diào)回石橋?qū)W校。</p><p class="ql-block"> 戀愛雖然過去幾十年,可我們一直沉浸在愛河之間。向她發(fā)自肺腑地說聲:“謝謝她”。她愛情專一,不見異思遷;她為人坦蕩,說一不二;她不嫌貧愛富,生活靠自己打拼;她吃得苦中苦,受得罪中罪;她嘴里無臟話,一生尊老愛幼。我謝謝她。若有下輩子,我們?nèi)宰鲽x鴦一對蹲塘邊。。</p> <p class="ql-block">除了你我誰都不愛。</p>