巴藏溝回族鄉(xiāng)中心小學(xué)“端午”假期致家長(zhǎng)的一封信

巴藏溝回族鄉(xiāng)中心小學(xué)

尊敬的家長(zhǎng)朋友： 您好！ 真誠(chéng)感謝您對(duì)我校教育事業(yè)的關(guān)心和支持！2025年“端午”假期臨近，為讓您的孩子度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)的假期，現(xiàn)作如下溫馨提示提醒，請(qǐng)您注意和防范！ 一、放假時(shí)間5月31日（周六）至6月2日（周一）端午節(jié)放假，共3天。6月3日正常上課。 二、請(qǐng)注意防溺水安全 ? ? ? ?您是孩子的監(jiān)護(hù)人，承擔(dān)孩子家庭教育監(jiān)管的責(zé)任，請(qǐng)留意孩子假期活動(dòng)去向，并做到“四知道”：知道自己的孩子去哪里、和誰(shuí)去、去干什么、什么時(shí)候回來(lái)。教育孩子遵守防溺水“六不準(zhǔn)”要求，即不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。同時(shí)，不得到溝河塘庫(kù)堰等危險(xiǎn)水域戲水游玩，遇見(jiàn)落水人員要向附近成年人求救，并及時(shí)撥打“110”報(bào)警，不要盲目下水施救。 三、請(qǐng)注意交通安全 ? ? ? ?教育孩子嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，走路要走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線，并且左右觀察確定安全后再通過(guò)，不在馬路上、街面上嬉戲打鬧，不闖紅燈，不翻越交通隔離欄。孩子未滿 12 周歲不得騎行自行車、未滿 16 周歲不得騎電動(dòng)車摩托車上路行駛。教育孩子乘坐大巴、私家車時(shí)系好安全帶，拒乘超員車輛、非法運(yùn)營(yíng)車輛等。乘坐公交車時(shí)，要講究秩序，排隊(duì)等候，依次上下車，不擁擠，防踩踏。警惕車輛盲區(qū)，告誡孩子牢記“三不”，即不在車前跑，不在車后留，不在車邊站，在家門口、小區(qū)內(nèi)也不能放松警惕。 四、請(qǐng)注意食品衛(wèi)生安全 ? ? ?教育孩子講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，防止病從口入；科學(xué)飲食，規(guī)律飲食，不暴飲暴食；不購(gòu)買過(guò)期、變質(zhì)、有異味的食物和“三無(wú)”食品；不喝生水，不吃來(lái)歷不明的水果、野果和食物，不吃野生菌等高風(fēng)險(xiǎn)食物，不買無(wú)證攤點(diǎn)出售的食品，嚴(yán)防食物中毒。 五、請(qǐng)注意網(wǎng)絡(luò)安全 ? ? ?教育引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、限時(shí)上網(wǎng)，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)；保護(hù)好個(gè)人和家庭信息（特別是身份證號(hào)碼、銀行卡號(hào)、家庭住址等），防止信息泄露；網(wǎng)上交友要謹(jǐn)慎，不與網(wǎng)友見(jiàn)面，防止上當(dāng)受騙；牢記防詐“三不一多”原則，即未知鏈接不點(diǎn)擊，陌生來(lái)電不輕信，個(gè)人信息不透露，轉(zhuǎn)賬匯款多核實(shí)；不貪小便宜，慎防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙；不得出售出租銀行卡、電話卡等，更不得參與電信網(wǎng)絡(luò)詐騙。 六、請(qǐng)注意居家安全 ? ? ?教育孩子在家中不玩火，不讓孩子單獨(dú)接觸火柴、打火機(jī)等物品；告訴孩子不亂接電線、亂碰插座和亂拆電器設(shè)備等，避免觸電傷害；告誡孩子不要在危險(xiǎn)地方玩耍，謹(jǐn)防高空墜落，并讓孩子牢記110、119、120等急救電話；妥善保管剪刀、錐子、藥品等，以免孩子誤用誤食發(fā)生意外；幫助孩子了解必要的消防安全常識(shí)，告誡孩子在發(fā)生火災(zāi)時(shí)不得逞能上前滅火，要及時(shí)報(bào)告大人或直接報(bào)警；不讓孩子獨(dú)自在家，教育孩子不要給陌生人開(kāi)門，注意防騙、防盜、防搶等。 七、請(qǐng)注意活動(dòng)安全 ? ? ? 您帶孩子外出時(shí)，要教會(huì)孩子記住父母姓名、住址、電話等，不要讓孩子離開(kāi)您的視線，防止走散走失；若在人員密集場(chǎng)所，請(qǐng)看管保護(hù)好孩子，防止發(fā)生踩踏事故；孩子在游樂(lè)場(chǎng)所玩耍時(shí)，請(qǐng)先認(rèn)真閱讀游樂(lè)說(shuō)明，選擇適合孩子年齡、身體狀況等的項(xiàng)目；嚴(yán)格遵守景區(qū)防火規(guī)定，不在景區(qū)用火，防止引發(fā)火災(zāi)；選擇正規(guī)景區(qū)，讓孩子在安全區(qū)域內(nèi)游玩，避免進(jìn)入未開(kāi)發(fā)區(qū)域；帶孩子親近大自然，注意防蚊蟲叮、防蛇咬等。 八、請(qǐng)注意消防安全 ? ? ?教育孩子使用爐火、燈火時(shí)應(yīng)注意不靠近可燃物，天然氣使用后要切記關(guān)閉閥門；嚴(yán)防電氣線路老化或超負(fù)荷，引發(fā)火災(zāi)，家用電器使用后及時(shí)關(guān)掉電源；禁止占用安全通道，切勿在安全通道中堆放雜物，保障逃生通道暢通；防范森林火災(zāi)，不帶火源火種進(jìn)入森林，不在森林保護(hù)區(qū)生火，嚴(yán)格遵守森林防滅火禁令。 九、請(qǐng)注意極端天氣安全 ? ? 目前，高溫、暴雨、雷電等極端天氣開(kāi)始多發(fā)，節(jié)假日期間家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)和汛情預(yù)警信息，教育引導(dǎo)孩子不要在暴雨、雷電天氣外出；雷雨天氣要遠(yuǎn)離高大建筑物和供電設(shè)施等，遠(yuǎn)離江河、水塘、水庫(kù)等危險(xiǎn)區(qū)域，防止遭遇洪水、雷擊、泥石流或山體滑坡等危險(xiǎn)；如果外出時(shí)遇到暴雨，請(qǐng)注意防汛安全警示標(biāo)志，避開(kāi)窨井、溝渠和積水處，就近尋找安全避險(xiǎn)場(chǎng)所；遇有緊急情況，請(qǐng)及時(shí)撥打110、119、120等電話求助。 十、做好五項(xiàng)管理（一）手機(jī)管理? ? ? ? 手機(jī)作為一種移動(dòng)即時(shí)通訊工具是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，是社會(huì)文明的標(biāo)志。然而，由于手機(jī)功能的拓展以及學(xué)生自控能力的薄弱，學(xué)生使用手機(jī)的弊端已顯得十分突出，有的瀏覽不良信息，有的甚至沉迷游戲，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，損害了學(xué)生的身心健康。為了保障學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步和全面發(fā)展，請(qǐng)?jiān)诩倨谝龑?dǎo)正確使用手機(jī)。1、教育學(xué)生手機(jī)只是通信工具，只用于家校溝通。2、教育學(xué)生使用手機(jī)只用于查看通知，提交材料、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促學(xué)生不玩游戲，不瀏覽不健康內(nèi)容。3、如果用于視頻學(xué)習(xí)（家中無(wú)電腦），每次時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)40分鐘，及時(shí)做眼保健操，調(diào)節(jié)眼睛疲勞。 （二）時(shí)間管理? ? ? ? 假期中，孩子的作息時(shí)間將有大的改變，請(qǐng)輔導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。???1.確保孩子每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)。???2.引導(dǎo)學(xué)生提高作業(yè)效率，避免學(xué)生作業(yè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，擠占正常睡眠時(shí)間。???3.嚴(yán)格遵守入睡時(shí)間：小學(xué)生睡覺(jué)不得晚于21點(diǎn)。? ?4.保證作息規(guī)律：做到按時(shí)入睡，按時(shí)起床，早睡早起。 （三）健康管理? ? ? ?青少年的健康成長(zhǎng)既是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿，也關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái)與發(fā)展。孩子的健康成長(zhǎng)，需要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)與鍛煉。家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校下發(fā)的主題為“勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄”的勞動(dòng)健身活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生合理制定鍛煉計(jì)劃，鼓勵(lì)他們走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、走到陽(yáng)光下、走向大自然，積極參加體育鍛煉，磨練意志，增強(qiáng)體質(zhì)。特明確如下要求：???1、保障學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，完成學(xué)校下發(fā)的體育假期作業(yè)。???2、合理飲食，低脂低鹽低糖。???3、學(xué)生做好自己個(gè)人事情，并參與家庭各項(xiàng)事務(wù)。???4、選擇跳繩、跑步等簡(jiǎn)易的器械，做有氧運(yùn)動(dòng)。? ?5、養(yǎng)成早睡的習(xí)慣，確保身體科學(xué)成長(zhǎng)發(fā)育。 ?（四）閱讀管理? ? ? 希望每一個(gè)孩子能利用假期時(shí)間多讀課外書籍，開(kāi)拓視野、豐富人生，提升素養(yǎng)。請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生與書為伴，樂(lè)享人生。????1、為孩子準(zhǔn)備教育局推薦的暑期必讀書目。????2、每天定時(shí)定量閱讀，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。時(shí)間不少于30分鐘。????3、父母抽時(shí)間與孩子共讀，共同交流讀書收獲。????4、養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣，及時(shí)把讀書的收獲、感想記下來(lái)，為“童心向黨”主題征文活動(dòng)積極投稿。? ? 5、抽空帶學(xué)生到圖書館、書店等，讓學(xué)生盡享書的慰籍。 ? （五）作業(yè)管理 ? ? ? 孩子的健康成長(zhǎng)，不斷學(xué)習(xí)應(yīng)該成為孩子生活的主旋律。請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)參與“紅領(lǐng)巾尋訪黨的百年足跡”實(shí)踐活動(dòng)。使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。????1、每天按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，注意引導(dǎo)學(xué)生高效完成，一般時(shí)長(zhǎng)不超1小時(shí)。????2、假期作業(yè)都采用“基礎(chǔ)作業(yè)+彈性(特色)作業(yè)”的模式，基礎(chǔ)作業(yè)指的是學(xué)生要做的暑假作業(yè)和學(xué)科類作業(yè)?！皬椥?特色)作業(yè)”是指家長(zhǎng)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和興趣愛(ài)好進(jìn)行的補(bǔ)充作業(yè)。????3、引導(dǎo)學(xué)生多做實(shí)踐活動(dòng)，如：文明禮儀、志愿服務(wù)、關(guān)愛(ài)幫扶、文體藝術(shù)等暑期活動(dòng)。? ? 4、家長(zhǎng)有效監(jiān)督、幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。 十一、關(guān)注孩子心理健康 為了孩子身心健康地成長(zhǎng)，我校給出以下幾點(diǎn)建議：（一）和孩子保持親密關(guān)系 如今不少父母有一個(gè)誤區(qū)，就是太重視對(duì)孩子的教育，卻忘記和孩子保持良好的關(guān)系。其實(shí)，在保持良好關(guān)系基礎(chǔ)上的教育才有意義。心理專家主張“關(guān)系大于教育，關(guān)系先于教育”，如果發(fā)現(xiàn)孩子有問(wèn)題，先改善親子關(guān)系。孩子對(duì)父母和自己的親密關(guān)系不滿意，所以會(huì)逆反，比如父母要他好好讀書，越說(shuō)他越不讀。只有和孩子結(jié)成彼此非常信賴的共情關(guān)系，父母的引導(dǎo)才會(huì)順利地實(shí)現(xiàn)。（二）不要和“別人家的孩子”過(guò)分攀比 孩子的年齡和心智有其年齡段的特點(diǎn)，不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)一致性，父母不要總拿孩子之間硬性地比較，而要鼓勵(lì)自己的孩子成為他希望成為的人。（三）用“情”打動(dòng)孩子勝過(guò)用“理” 做父母的是將“情”放在第一位，還是將“理”放在第一位。家庭是應(yīng)該講“情”而不是只講“理”的地方，特別是對(duì)于正處在青春逆反期孩子的教育。（四）寬容約束要平衡，允許孩子適當(dāng)犯錯(cuò) 家長(zhǎng)應(yīng)平等地對(duì)待孩子，在寬容孩子的同時(shí)要給孩子必要的約束。過(guò)分寬容會(huì)陷于溺愛(ài)，過(guò)分嚴(yán)格則破壞親子關(guān)系。孩子的快樂(lè)性格不會(huì)是在訓(xùn)斥聲中養(yǎng)成，寬容孩子與約束孩子的不良行為并不矛盾，奠定孩子愉悅的幸?；A(chǔ)從鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)開(kāi)始。青少年的自尊心往往都很強(qiáng)，如果只因?yàn)楹⒆荧@得好成績(jī)而夸獎(jiǎng)孩子，會(huì)讓孩子覺(jué)得取得好成績(jī)才是好孩子，而好成績(jī)往往不是完全可以由孩子的努力來(lái)控制的，所以孩子會(huì)更容易不安。如果能看到孩子的努力，夸獎(jiǎng)他做事情的過(guò)程，往往會(huì)讓孩子更有動(dòng)力繼續(xù)努力做事。 同時(shí)，家長(zhǎng)要允許孩子犯每個(gè)年齡可以犯的錯(cuò)誤，這是心理醫(yī)生在臨床中慢慢總結(jié)出來(lái)的，犯這種錯(cuò)誤的結(jié)果往往是好的。那些看起來(lái)很傻的錯(cuò)誤是孩子成長(zhǎng)的資源，而不是障礙。孩子沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦，就容易被痛苦打倒，經(jīng)歷了才能學(xué)會(huì)管理和釋放情緒。（五）多把目光聚集在孩子身上 孩子的心思是在和孩子的交流中體察到的。家庭應(yīng)該是孩子盡情表達(dá)自我的地方，家長(zhǎng)把表達(dá)的機(jī)會(huì)多留給孩子，讓孩子敞開(kāi)心扉，盡情表達(dá)自己，不做過(guò)多評(píng)判。當(dāng)孩子說(shuō)話時(shí)，傾聽(tīng)是最美好、最溫馨的舉動(dòng)。（六）讓孩子多親近大自然，多參與實(shí)踐活動(dòng) 要鼓勵(lì)孩子接觸大自然，接觸社會(huì)。放學(xué)后讓孩子在開(kāi)放的空間里盡情地舒展身心，休息日讓孩子在藍(lán)天下、草地上曬太陽(yáng)，親近大自然。鼓勵(lì)孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)不同的學(xué)校角色、家庭角色、社會(huì)角色，體驗(yàn)多姿多彩的生活，使孩子在活動(dòng)中經(jīng)常磨煉，通過(guò)積極克服活動(dòng)中的困難，進(jìn)行自我約束、自我調(diào)節(jié)、自我教育，培養(yǎng)孩子的完善人格。 　　尊敬的家長(zhǎng)朋友，孩子的平安健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)您的教育監(jiān)管和悉心呵護(hù)，讓我們一起攜手，共同守護(hù)孩子平安，祝福孩子的幸福未來(lái)！“端午”將至，祝您及家人節(jié)日快樂(lè)，吉祥安康！