<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 書是五彩生活的萬花筒，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 書是大千世界的縮影。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 讓孩子愛讀書、會讀書、樂讀書，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 培養(yǎng)良好的閱讀習慣，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 對孩子一生的發(fā)展都至關重要。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 關于小朋友為什么要閱讀這個問題，孩子們這樣說:小朋友越看書越棒；我們閱讀看書，可以從書中學到很多本領；閱讀能讓我們學到好的的知識；閱讀讓我變得越來越聰明；閱讀讓我變得高興。</p> 一、半日活動 <p class="ql-block"> 值此世界讀書日當天，結合課程游戲化的精神，我們在班級開展了關于閱讀的半日活動。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一、閱讀節(jié)啟動儀式</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 瞧!我們表演的手勢舞《小書屋》，聲音響亮，動作整齊。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">二、漂流小花園</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 小朋友一起討論了漂流圖書的方法:和誰一起漂流，漂流書的選擇，每組哪個小朋友第一個漂流，都由我們自己商量決定，我們還自己親手將照片貼在圖書區(qū)“漂流小花園”環(huán)境墻面上。</span></p> 書香漂起來 <p class="ql-block"> 環(huán)境常常蘊含著各種教育功能，不僅有利于孩子的身心健康、活動開展，更能支持兒童的學習和探究。圖書漂流玩之后，孩子們給自己貼上一面小紅旗說:我們的漂流任務完成啦！</p> 書香潤童心 <p class="ql-block"> 幼兒的成長離不開閱讀，好的閱讀氛圍和閱讀環(huán)境潛移默化影響著孩子。一本書，一段段有趣的故事，引領著孩子們開啟閱讀的大門，品味書海中的樂趣。 幼兒園的走廊、臺階、滑梯、小車上、教室里，隨處都可以看到孩子們和同伴、老師一起閱讀的身影。</p> 親子同悅讀 <p class="ql-block"> 陪伴是最好的家庭教育，讀書是最優(yōu)雅的生活方式。親子閱讀讓父母和孩子與書相約，共品書香。晚飯后的共讀時光讓父母有了更多與孩子溝通的機會，分享讀書的感動和樂趣。讓我們一起來看看爸爸媽媽和小朋友們親子閱讀的快樂時光吧！</p> 書香小廣播 <p class="ql-block"> “繪聲繪色”小廣播開始了，孩子們繪聲繪色的講故事、念兒歌、誦古詩，發(fā)展了幼兒的語音表達能力，以及大膽展現(xiàn)自己的能力。同時，我們還利用餐前等環(huán)節(jié)播放給孩子們看，激發(fā)了孩子們愛表達的愿望，為孩子們積極參加故事比賽打下了良好的基礎。</p> 小娃看木偶 <p class="ql-block"> 4月28日下午孩子們和大班的哥哥姐姐一起觀看了木偶表演，這是他們第一次接觸木偶表演，他們既激動又好奇，非常認真的觀看了表演，還探究了木偶表演的演出方法。</p> <p class="ql-block"> 喜歡閱讀是一種好習慣，擁有閱讀的好習慣會對孩子的發(fā)展帶來益處。希望孩子們能夠一直保持下去，在閱讀的世界里繼續(xù)快樂簡單成長！本次閱讀節(jié)第一階段的活動圓滿結束，感謝家長朋友們的積極配合，也敬請期待第二階段孩子們的精彩表現(xiàn)，未完待續(xù)……</p>