‘’ 巧手生花創(chuàng)意無限 ‘’ —— 王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)意手工社團(tuán)活動展示

美術(shù)劉老師

當(dāng)美術(shù)遇見創(chuàng)想當(dāng)色彩遇見故事孩子筆尖流轉(zhuǎn)的天馬行空是對世界最好的認(rèn)識與期許 手工制作是一門綜合藝術(shù)，有助于開發(fā)大腦智能，培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣和動手能力。通過一系列手工制作活動，培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)心的學(xué)習(xí)品質(zhì)，提高學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力，從而使他們更加熱愛生活，在生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，用自己的雙手編織美好的希望。 一起走進(jìn)手工社團(tuán) 伴隨著“雙減”政策的落地，王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)藝術(shù)教育也在不斷地提質(zhì)增效，從課堂教學(xué)到課后服務(wù)社團(tuán)，豐富多彩的活動，讓孩子們快樂在其中，享受在其中，成長在其中。 一雙手，一些材料就可以創(chuàng)造出美麗的作品，這就是我校手工社團(tuán)。 每周的手工社團(tuán)活動為孩子們提供了一個放松大腦的機(jī)會，一處放飛心情的地方，一個施展才華的舞臺，孩子們在這里培養(yǎng)興趣，陶治情操。開闊視野，鍛煉能力，找到自信，發(fā)展特長，收獲成功的喜悅！ 手工社團(tuán)課上，老師帶領(lǐng)孩子們切合實(shí)際生活開展主題手工課。 美麗的粘土項(xiàng)鏈 課程主題：——《美麗的粘土項(xiàng)鏈》學(xué)生：1~2年級本節(jié)課程是一節(jié)綜合材料手工課程，學(xué)習(xí)配色與大小搭配，練習(xí)手部操作能力，鍛煉想象力和創(chuàng)造力。 學(xué)生作品展示 低年級學(xué)生，從學(xué)習(xí)圖形圓開始，簡單的揉成不同大小的球，進(jìn)行粘合！ 每個小朋友都有自己對美的理解！ 漂亮的手提包 課程主題：《女神節(jié)感恩主題——漂亮的手提包》學(xué)生：3~5年級三月百花齊放，是一年中最美好的季節(jié)。3月8日這一天，人們會通過各種不同的方式來表達(dá)對女性的尊重和祝賀。其中，鮮花最芬芳美麗，今天將鮮花和包包結(jié)合制作一個手工作品。 1.運(yùn)用馬克筆繪畫深淺、形狀不同的葉子。2.使用粘土制作彩色的花朵，運(yùn)用搓圓、拼貼等方法。3.最后粘貼包帶，給包包添加花紋，讓包包的顏色花紋更加豐富！ 學(xué)生作品展示 花束賀卡 美好的禮物莫過于一束花一封信或許這份美好的賀卡可以傳遞孩子們美好的心意 課程主題：——《花束賀卡》學(xué)生：1~5年級制作花束賀卡送給自己的家人或者老師。培養(yǎng)孩子們學(xué)會表達(dá)，學(xué)會感恩?? 端正坐好等待上課的孩子們 認(rèn)真創(chuàng)作中…… 作品展示 粘土小花朵 課程主題：——《粘土小花朵》學(xué)生：1~3年級通過粘土制作小花，激發(fā)孩子們熱愛大自然的情感。繼續(xù)鞏固練習(xí)揉、壓、搓等技巧，提高動手能力，體驗(yàn)手工活動的樂趣。 學(xué)生在制作過程中參與度與積極性極高，樂在其中，樂此不疲。 作品展示 書簽 DIY 課程主題：——《書簽DIY》學(xué)生：3~5年級學(xué)會制做書簽的方法，在書簽上畫出自己喜歡的圖案。 學(xué)生作品展示 瓶蓋小盆栽 課程主題：——《瓶蓋小盆栽》學(xué)生：4~5年級喝完的飲料瓶蓋不要扔，廢物利用做一個漂亮的粘土手工花小盆栽，簡單又好看！ 學(xué)生作品展示 花手帕 課程主題：——《花手帕》學(xué)生：1~3年級我國民間傳統(tǒng)的手工藝百花齊放，其中歷史悠久的 “染纈就是奇葩之一，是唐代最為發(fā)達(dá)的一個印染品種，印染的圖案紋樣神奇多變，色澤鮮艷明快，圖案簡潔質(zhì)樸，具有令人驚嘆的藝術(shù)魅力。本課的設(shè)計(jì)汲取了染纈這一民間藝術(shù)的營養(yǎng)，并將其與學(xué)生生活相聯(lián)系，巧用身邊易取之材料，仿民間藝術(shù)染制一方手帕。 掌握染制紙手帕的基本方法和要領(lǐng)，在實(shí)際操作中感受色彩及圖案的變化與韻味。培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度和對民間傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛。 學(xué)生作品展示 展示作品的時候，孩子們都是自信滿滿！ 立體樹葉 課程主題：——《立體樹葉》學(xué)生：1~2年級手工折紙樹葉，用手感觸春天。 粘土海底世界 課程主題：——《奇妙的海底世界》學(xué)生：1~5年級通過運(yùn)用綜合材料表現(xiàn)作品，激發(fā)學(xué)生的想象力，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維，提高學(xué)生的美術(shù)感知能力 低年級作品展示 在手工社團(tuán)里，我們認(rèn)識了很多同年級其他班的同學(xué)，我們很喜歡這樣的群體生活，同學(xué)們在一起畫畫、做手工，心情非常愉快！ 高年級作品展示 學(xué)生熱情高漲，積極參與，細(xì)心觀察，用心制作，而且很多學(xué)生能夠動腦思考，為自己的作品進(jìn)行創(chuàng)新，讓自己的作品更加新穎。 相機(jī)里的春天 課程主題：——《相機(jī)里的春天》學(xué)生：1~5年級運(yùn)用流暢的線條設(shè)計(jì)自己喜歡的相機(jī)，并將春天的美景大膽表現(xiàn)在相片中。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和對線條的表現(xiàn)力，發(fā)現(xiàn)日常生活中的美好！ 學(xué)生作品展示 粘土拼音字母 課程主題：——《創(chuàng)意學(xué)拼音》學(xué)生：1~2年級興趣是最好的老師！發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好可以發(fā)展學(xué)生的潛能，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。粘土表現(xiàn)字母的樣子，給枯燥的拼音學(xué)習(xí)注入靈魂和樂趣。 學(xué)生作品展示 捕夢網(wǎng) 課程主題：——《捕夢網(wǎng)》學(xué)生：4~5年級運(yùn)用點(diǎn)、線、面的花紋圖案進(jìn)行裝飾，鞏固對線描的知識學(xué)習(xí)，通過創(chuàng)作捕夢網(wǎng)，感受線描與色彩的結(jié)合。鍛煉孩子們的造型能力與色彩感知能力，培養(yǎng)想象力，嘗試通過畫筆表達(dá)自己的想法。發(fā)現(xiàn)和感受生活中不同的美，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。 孩子們通過不斷系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，收獲了“美術(shù)來源于生活而美化生活”這一財(cái)富，使孩子們認(rèn)識到學(xué)習(xí)繪畫的魅力，豐富了孩子們的內(nèi)心世界，也更增加了孩子們學(xué)習(xí)繪畫的興趣！ 學(xué)生作品展示 孩子們創(chuàng)作出了一個個充滿五彩繽紛、充滿童趣的手工作品。 　　 5.1致敬最美勞動者 即將到來的五月是溫暖的季節(jié)是山花爛漫的季節(jié)也是屬于勞動者的季節(jié)勞動者們以任何形式付出的辛苦都值得肯定、尊重、歌頌 課程主題：——《勞動者剪影》學(xué)生：5年級平常做手工剩下的碎卡紙，回收利用，做一副彩色勞動者剪影，向所有努力奮斗的勞動者致敬，他們是最美勞動者！ 認(rèn)真聽老師講解步驟，老師分發(fā)材料。 兩人、三人共同完成，培養(yǎng)孩子們的合作意識，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作的樂趣。 學(xué)生作品展示 每一種職業(yè)都值得被尊重！祝所有勞動者們五一勞動節(jié)快樂！ 一張張繪畫一件件手工都是孩子們美的表達(dá)美的創(chuàng)造 學(xué)期過半，豐富多彩的社團(tuán)活動，得到了孩子們的熱烈歡迎，孩子們在眾多的社團(tuán)活動中，學(xué)習(xí)著、收獲著，既培養(yǎng)了孩子們的興趣特長，釋放孩子天性，又增強(qiáng)了孩子們探究知識、發(fā)展自我的能力，為孩子們?nèi)松娜姘l(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 今后我校還要一如既往的，扎實(shí)有效的搞好藝術(shù)教育工作，讓藝術(shù)之花綻放在孩子們的心田。