為愛相約同行育人家校協(xié)力共育未來(lái)——回龍小學(xué)2023年春季家長(zhǎng)會(huì)

回龍中心校

一個(gè)孩子就是一個(gè)精靈， 一個(gè)精靈就是一個(gè)希望， 一個(gè)希望就是一段快樂(lè)的成長(zhǎng)。 為加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解，同時(shí)更全面地了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)和食宿情況，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。回龍小學(xué)于2023年4月28日上午10:00舉行家長(zhǎng)會(huì)。 　　10點(diǎn)，家長(zhǎng)紛紛來(lái)到學(xué)校，正是我校課間操時(shí)間，家長(zhǎng)們近距離觀看孩子課間操和眼保健操。 　　10點(diǎn)20分，家長(zhǎng)們有序走進(jìn)孩子各自的班級(jí)。 　　首先，由校長(zhǎng)通過(guò)校園廣播向家長(zhǎng)匯報(bào)我校的辦學(xué)理念、師資情況、教學(xué)管理、食堂管理及學(xué)生在校安全等方面的情況！ 　　接著，由各班班主任主持各班家長(zhǎng)會(huì)。各班都有自己的特色，有的班級(jí)通過(guò)圖片或視頻向家長(zhǎng)展示孩子在校的點(diǎn)滴生活，有的班級(jí)讓孩子現(xiàn)場(chǎng)表演，在爸爸媽媽面前展示自己的才藝。孩子們踴躍表現(xiàn)自己，讓爸爸媽媽看到自己精彩表現(xiàn)。為表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的感謝，孩子們還表演手勢(shì)舞《聽我說(shuō)謝謝你》。會(huì)上，各位任課老師就孩子的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品質(zhì)發(fā)展等方面進(jìn)行了全面的反饋與溝通，針對(duì)孩子們的具體情況提出了建議。 　　班級(jí)里座無(wú)虛席，一切為了孩子，為了孩子的一切!家長(zhǎng)們認(rèn)真聽著講話，用心去理解,去感受。 一年級(jí)甲班家長(zhǎng)會(huì) 　　一甲班家長(zhǎng)會(huì)的主題是“家校共育，陪伴花開”。孩子們誦讀經(jīng)典迎接家長(zhǎng)，家長(zhǎng)通過(guò)視頻了解孩子一日校園生活。互動(dòng)中為孩子頒發(fā)獎(jiǎng)狀:“金牌學(xué)習(xí)王”“自理小標(biāo)兵”“衛(wèi)生小標(biāo)兵”“最佳潛力股”等，孩子們喜笑顏開。最后孩子們表演手勢(shì)舞《聽我說(shuō)謝謝你》，家長(zhǎng)們都為此動(dòng)容。此次家長(zhǎng)會(huì)，拉近了老師、家長(zhǎng)和孩子間的距離，融洽了老師與家長(zhǎng)們的關(guān)系，對(duì)學(xué)校和孩子們的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。相信孩子們的教育在家長(zhǎng)們的配合下，老師們的共同努力下，一定會(huì)蒸蒸日上。 一年級(jí)乙班家長(zhǎng)會(huì) 　　一乙班全體師生積極準(zhǔn)備，精心布置教室，家長(zhǎng)們積極配合，了解孩子在學(xué)校的的表現(xiàn)，有問(wèn)題積極和老師溝通，班主任老師和任課老師做了發(fā)言，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校，明確基礎(chǔ)教育階段，孩子習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。家長(zhǎng)會(huì)使學(xué)校與家長(zhǎng)，老師達(dá)成共識(shí)，攜手培養(yǎng)孩子，達(dá)到預(yù)期目的，取得良好效果。 二年級(jí)甲班家長(zhǎng)會(huì) 　　二甲班家長(zhǎng)會(huì)主題是“為愛相約，同心育人，家校合力，共育未來(lái)”。會(huì)議開始學(xué)生展示了國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》，緊接著班主任老師就本學(xué)期開學(xué)后學(xué)生的一些基本情況進(jìn)行了分析，各科老師就期中綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，以及交流了學(xué)生平時(shí)在校情況。隨后，學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表依次分享了自己的學(xué)習(xí)、育兒經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)觀看視頻，孩子們說(shuō)出自己想對(duì)父母說(shuō)的話，并表演了手勢(shì)舞《聽我說(shuō)謝謝你》。最后，為默默付出，不求回報(bào)的家長(zhǎng)朋友們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。風(fēng)雨中我們?yōu)楹⒆訐蝹?，?yáng)光中我們與孩子相伴。家校攜手，共育未來(lái)！ 二年級(jí)乙班家長(zhǎng)會(huì) 　　二乙班家長(zhǎng)會(huì)以“家校攜手，共鋪成才之路”為主題，由班主任韓文慧老師主持。手勢(shì)舞《聽我說(shuō)，謝謝你》拉開此次家長(zhǎng)會(huì)的大幕；接下來(lái)語(yǔ)文老師韓老師和數(shù)學(xué)老師楊老師針對(duì)班級(jí)及其學(xué)科情況進(jìn)行了分析匯報(bào)，并提出了下一階段的目標(biāo)；緊接著學(xué)生代表崔新茹和家長(zhǎng)代表龐友一媽媽和趙欣怡媽媽進(jìn)行了學(xué)習(xí)和教育理念的分享，學(xué)生代表的學(xué)習(xí)心得成為了所有學(xué)生前進(jìn)道路上的指示燈，家長(zhǎng)代表的教育觀念深入人心，原來(lái)孩子的成功，我們也必須付出努力。感謝所有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持，同時(shí)對(duì)所有學(xué)生寄予厚望，希望孩子們好好努力，更上一層樓。 三年級(jí)甲班家長(zhǎng)會(huì) 　　三甲班家長(zhǎng)會(huì)主題為“為愛相約，同行育人，家校攜力，共育未來(lái)”。在會(huì)上班主任結(jié)合本班學(xué)情，對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行了總結(jié)，建議家長(zhǎng)客觀對(duì)待成績(jī)，綜合評(píng)價(jià)孩子；并指出學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性需要加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步養(yǎng)成。同時(shí)，任課老師們也對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提出了家校共育的要求：希望家長(zhǎng)關(guān)心關(guān)注孩子心理健康，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。特別是在家長(zhǎng)們比較關(guān)注的作業(yè)檢查、陪伴閱讀，親子溝通等問(wèn)題上，老師們給予了有效建議。老師們耐心地與家長(zhǎng)深入溝通學(xué)生存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題，詳盡解答家長(zhǎng)教育孩子時(shí)產(chǎn)生的各種困惑。 會(huì)后，很多家長(zhǎng)主動(dòng)與老師進(jìn)行溝通、交流?？粗镁貌辉鸽x開的身影，我們感受到的是感動(dòng)、欣慰，更多的是責(zé)任。 三年級(jí)乙班家長(zhǎng)會(huì) 　　三乙班的家長(zhǎng)會(huì)，從班級(jí)情況、班級(jí)風(fēng)采、階段測(cè)評(píng)分析、給家長(zhǎng)的建議幾方面開展。向家長(zhǎng)展示了孩子們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)提出建議：教育不應(yīng)該是一件孤軍奮戰(zhàn)的事情，需要老師和家長(zhǎng)的相互配合，配合得越好，教育就會(huì)越成功。也感恩長(zhǎng)期以來(lái)家長(zhǎng)們的密切配合。教育孩子，就像劃船，家長(zhǎng)和老師一人一只槳，只有雙方都坐在自己的位置上，都齊心協(xié)力勁往一處使，教育這艘船才能載著孩子駛向美好的未來(lái)。教育路上孩子最大的幸運(yùn)，莫過(guò)于同時(shí)擁有心中有愛、眼中有光的老師，和以身作則、永不缺席的父母！ 四年級(jí)甲班家長(zhǎng)會(huì) 　　四甲班家長(zhǎng)會(huì)主題是“家校共育共創(chuàng)未來(lái)”。會(huì)議開始先又班主任老師介紹了班級(jí)的基本情況，接著全體男生帶來(lái)了朗誦《感恩父母》，全體女生表演了手勢(shì)舞《是媽媽是女兒》，所有孩子表演手勢(shì)舞《聽我說(shuō)謝謝你》表達(dá)了對(duì)父母的愛與感恩，讓人動(dòng)容，有的家長(zhǎng)甚至紅了眼眶。本次家長(zhǎng)會(huì)的召開為家校合作搭建起了溝通、理解、關(guān)愛的橋梁。在這樣一個(gè)良好的家校協(xié)助氛圍里，學(xué)校和家庭一起手拉手、心貼心，帶領(lǐng)孩子共同前行，迎接每一個(gè)征程，我們相信四甲班的孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)道路定會(huì)色彩斑斕。 四年級(jí)乙班家長(zhǎng)會(huì) 　　四乙班家長(zhǎng)會(huì)主題是“家校同心攜手同行”。會(huì)議開始孩子們表演了手勢(shì)舞《聽我說(shuō)謝謝你》，表達(dá)了對(duì)父母的愛與感恩。接著，各科老師簡(jiǎn)述了階段性測(cè)評(píng)情況，以及在平時(shí)的一些學(xué)習(xí)方法。隨后，學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表依次分享了自己的學(xué)習(xí)、育兒經(jīng)驗(yàn)。“聽聽彼此的心聲”是家長(zhǎng)閱讀孩子給父母寫的一封信，并對(duì)孩子說(shuō)出自己想說(shuō)的話。希望家校齊心協(xié)力為孩子的明天努力！讓我們的孩子都能有一個(gè)美好的未來(lái)！ 五年級(jí)81班家長(zhǎng)會(huì) 　　“家校同心，師生同行?！北敬?1家長(zhǎng)會(huì)由鄭錦悅老師主持，她強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)會(huì)的目的“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，并對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)給予衷心的感謝。接著介紹了班級(jí)基本情況，以視頻形式介紹了孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。科目老師郭秀老師和鄧文靜老師也和家長(zhǎng)們進(jìn)行了溝通交流?；顒?dòng)高潮，孩子們展示自我，通過(guò)朗誦，合唱，樂(lè)器表演，向家長(zhǎng)們表達(dá)了感恩的心，送出了寫給爸爸媽媽的一封信。同時(shí)，班級(jí)孩子也和大家分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)最后進(jìn)行了班級(jí)表彰，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，領(lǐng)取了獎(jiǎng)品，在主持人的結(jié)束語(yǔ)中，家長(zhǎng)會(huì)圓滿落幕。 五年級(jí)82班家長(zhǎng)會(huì) 　　“教育因懂而來(lái)，生命因懂而精彩。”82班家長(zhǎng)會(huì)上，班主任老師通過(guò)圖片和視頻向家長(zhǎng)展示孩子們?cè)趯W(xué)校的日常生活。接著，六個(gè)小組的組長(zhǎng)就開學(xué)以來(lái)小組成員在課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、紀(jì)律、衛(wèi)生、課外閱讀、國(guó)學(xué)背誦等方面的情況作了匯報(bào)。他們禮貌大方，思路清晰，把每位成員的優(yōu)缺點(diǎn)一一指出，并能提出中肯意見。班主任老師還選擇家長(zhǎng)最關(guān)注的幾個(gè)話題與家長(zhǎng)交流。特別強(qiáng)調(diào)抓好孩子手機(jī)管理，做好預(yù)防學(xué)生過(guò)早近視、沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲教育引導(dǎo)工作，不讓學(xué)生擁有手機(jī)和高功能的電話手表。最后，孩子們用最美的歌聲感謝爸爸媽媽、老師同學(xué)的一路陪伴，快樂(lè)、感恩并存，家校攜手，孩子們的未來(lái)必會(huì)精彩！ 　 六年級(jí)79班家長(zhǎng)會(huì) 　　79班家長(zhǎng)會(huì)主題是“攜手奮進(jìn) 共創(chuàng)未來(lái)”。會(huì)議開始孩子們表演了手勢(shì)舞《謝謝你的愛》，表達(dá)了對(duì)父母的愛與感恩。接著是朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》和經(jīng)典誦讀，活躍了氣氛。尤其是讓家長(zhǎng)給孩子寫一封回信，讓人動(dòng)容，有的家長(zhǎng)甚至紅了眼眶。讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，是我們老師和家長(zhǎng)共同的心愿。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，愿我們能攜手共進(jìn)，為孩子創(chuàng)造更美好的未來(lái)。 六年級(jí)80班家長(zhǎng)會(huì) 　　80班的家長(zhǎng)會(huì)以經(jīng)典誦讀展示《少年中國(guó)說(shuō)》拉開序幕；緊接著各科任老師結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，詳細(xì)地向家長(zhǎng)匯報(bào)近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，也將學(xué)生存在的問(wèn)題和家長(zhǎng)進(jìn)行了交流；最后以手勢(shì)舞《聽我說(shuō)謝謝你》結(jié)尾，父母及老師在自己成長(zhǎng)路上的陪伴表達(dá)深深的謝意。 　　本次家長(zhǎng)會(huì)的召開為家庭、學(xué)校合作搭建起了溝通、理解、關(guān)愛的橋梁。家校攜手，為愛護(hù)航。在這樣一個(gè)良好的家校協(xié)助氛圍里，學(xué)校和家庭一起手拉手、心貼心，帶領(lǐng)孩子共同前行，迎接每一個(gè)征程。我們相信回龍小學(xué)的學(xué)子，在成長(zhǎng)的道路上，定能描繪出色彩斑斕的畫面。