希望幼兒園大（2）班的美篇希望幼兒園大（2）班 <p class="ql-block"><b>“安全伴我行”——希望幼兒園防溺水安全、心理安全，交通安全等教育主題活動(dòng)</b></p> <p class="ql-block"> 為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局有關(guān)文件精神，切實(shí)提高幼兒的安全防范意識(shí)，我園于2023年4月28日星期三下午展開(kāi)了防溺水安全知識(shí)等教育活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><b> 1、防溺水篇</b></p> <p class="ql-block">小寶貝們整齊的坐在小椅子上面，期待著家長(zhǎng)們的到來(lái)</p> <p class="ql-block">開(kāi)會(huì)前我們先來(lái)個(gè)手勢(shì)舞活躍一下氣氛</p> <p class="ql-block"> 每年夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期，全國(guó)各地每年都發(fā)生多起學(xué)生溺水事故，觸目驚心。因此，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，強(qiáng)化安全措施，避免溺水事故的發(fā)生，切實(shí)保障幼兒的安全，是我園本學(xué)期安全工作的重點(diǎn)。</p><p class="ql-block">生命只有一次，每個(gè)人都應(yīng)該注意安全，珍愛(ài)自己的生命。今天我們就和家長(zhǎng)們一起來(lái)學(xué)習(xí)防溺水的相關(guān)知識(shí)。</p> <p class="ql-block">在炎熱的夏天，大家都想到游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水事故時(shí)有發(fā)生。</p><p class="ql-block">孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握了一定的溺水自救與預(yù)防常識(shí)。</p><p class="ql-block">1、不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無(wú)大人帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳。</p><p class="ql-block">2、不到不熟悉、無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。</p><p class="ql-block">3、發(fā)現(xiàn)同伴溺水，不要擅自下水施救，更不要手拉手救人，立刻呼救，尋找大人幫助。</p><p class="ql-block">安全小課堂中，小朋友們認(rèn)真傾聽(tīng)與學(xué)習(xí)，積極思考，想出并探討了很多有效的預(yù)防方法和求救方式。</p> <p class="ql-block"><b> 熟記“六不”</b></p> <p class="ql-block"> 這次的防溺水安全教育活動(dòng)，不僅僅讓孩子和家長(zhǎng)們了解了溺水的防御和自救方式，更是加深了我們教職工的防溺水意識(shí)，大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中也要加強(qiáng)認(rèn)知，經(jīng)常模擬練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)，隨時(shí)體改警惕，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生！</p> <p class="ql-block"><b> 2、心理安全篇</b></p> <p class="ql-block"><b>每一份關(guān)愛(ài)都是一種力量</b></p><p class="ql-block"><b>讓陽(yáng)光照進(jìn)每一個(gè)孩子的內(nèi)心</b></p><p class="ql-block"><b>用心澆灌，靜待花開(kāi)！</b></p> <p class="ql-block">心理健康是一種持續(xù)、積極的心理狀態(tài)，個(gè)體在這種狀態(tài)下能很好地適應(yīng)環(huán)境、發(fā)展自我、充分體現(xiàn)生命的活力，最大限度地發(fā)揮自己的才能。3-6歲是孩子心理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要抓住兒童期心理教育的黃金階段，科學(xué)的對(duì)孩子進(jìn)行心理教育。</p> <p class="ql-block">幼兒的心理健康</p><p class="ql-block">什么是心理健康？</p><p class="ql-block">心理健康是指心理的各個(gè)方面及活動(dòng)過(guò)程處于一種良好或正常的狀態(tài)。心理健康的理想狀態(tài)是保持性格完美、智力正常、認(rèn)知正確、情感適當(dāng)、意志合理、態(tài)度積極、行為恰當(dāng)，適應(yīng)良好的狀態(tài)。</p> <p class="ql-block">1、好動(dòng)。主要表現(xiàn)在幼兒的注意力不能集中、情緒起伏大、自我控制的能力差等等的幾個(gè)方面。具體的來(lái)說(shuō)則表現(xiàn)為喜歡跑動(dòng)、爬上爬下，或是離位走動(dòng)、叫喊和講話，以此引起旁人的注意。</p> <p class="ql-block">2、焦慮。焦慮具體表現(xiàn)在幼兒缺乏自信、無(wú)端哭鬧、食欲低落、過(guò)于敏感。具有這一問(wèn)題的兒童對(duì)于陌生的環(huán)境表現(xiàn)為反應(yīng)敏感，有擔(dān)心害怕，甚至是恐慌不安的現(xiàn)象。常常表現(xiàn)為哭鬧不停，擔(dān)心被人嘲笑，對(duì)于尚未發(fā)生的事情有過(guò)分的關(guān)注，同時(shí)伴隨有無(wú)根據(jù)的煩惱，對(duì)于日常微不足道的小事都表現(xiàn)得過(guò)分的焦躁。</p> <p class="ql-block">3、攻擊。這類幼兒表現(xiàn)為整日都在東奔西跑，喜歡惡作劇、諷刺挖苦他人，對(duì)于美好的物品則表現(xiàn)得毫不愛(ài)惜、摔打成癖，常常表現(xiàn)出具有攻擊性。</p> <p class="ql-block">4、愛(ài)咬指甲。咬指甲是兒童時(shí)期很常見(jiàn)的不良行為，男女兒童均可發(fā)生。程度輕重不一，重者可引起局部出血，甚至甲溝炎。愛(ài)咬指甲的孩子常伴有睡眠不安和抽動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">5、語(yǔ)言表達(dá)能力差。據(jù)專家所做的統(tǒng)計(jì)，占8成以上的自卑兒童的語(yǔ)言表達(dá)能力較差。他們通常表現(xiàn)為口吃、說(shuō)話不連貫、表達(dá)時(shí)缺乏情感或詞匯貧乏等等。</p> <p class="ql-block">幼兒心理健康教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們會(huì)持續(xù)加強(qiáng)關(guān)注幼兒心理健康教育，堅(jiān)持把幼兒心理健康教育融入到一日教育活動(dòng)中，從孩子細(xì)微的心理入手，引導(dǎo)孩子的行為，疏導(dǎo)孩子的心理，使每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"><b> 3、交通安全篇</b></p> <p class="ql-block">寶貝們認(rèn)真的大聲和老師讀交通行為規(guī)則，??????噠！</p> <p class="ql-block">安全出行，從我做起！我們每個(gè)人都要遵守交通規(guī)則。</p><p class="ql-block">第一，過(guò)馬路時(shí)不能闖紅燈</p><p class="ql-block">第二，不能隨意穿過(guò)機(jī)動(dòng)車道</p><p class="ql-block">第三，過(guò)馬路時(shí)，不能橫沖直撞！</p><p class="ql-block">第四，不能和小朋友在馬路上追逐打鬧</p><p class="ql-block">第五，乘車時(shí)，不能把手和頭伸出窗外！</p><p class="ql-block">第六，在等公交車的時(shí)候不能追逐車輛！</p><p class="ql-block">第七，未滿十二周歲，不能騎車上路</p><p class="ql-block">第八，不能在停車場(chǎng)玩耍逗留。</p><p class="ql-block">第九，不能在汽車??盲區(qū)內(nèi)活動(dòng)</p> <p class="ql-block">幼兒的安全教育是我們永恒的話題，而交通安全教育也是我們希望幼兒園非常重視的事項(xiàng)，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保障幼兒的健康和安全，孩子們的健康安全成長(zhǎng)，是我們共同的責(zé)任，是我們共同的目標(biāo)，讓我們共同攜手，做好幼兒的交通安全教育工作，為他們的出行創(chuàng)造一個(gè)良好的交通環(huán)境。</p> <p class="ql-block">好啦，到這里我們的安全課堂就結(jié)束了，接下來(lái)我們走進(jìn)校園日常生活。。。。。</p> <p class="ql-block">游戲是兒童的天性，兒童在游戲中學(xué)習(xí)新知識(shí)，練習(xí)語(yǔ)言表達(dá)，發(fā)展觀察、記憶、注意、思考的能力，“會(huì)玩的孩子才會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)的孩子更會(huì)玩”，放手讓孩子去游戲，讓我們的孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而更好地使學(xué)習(xí)潛能得以開(kāi)發(fā)，促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。</p> <p class="ql-block">勇闖獨(dú)木橋，最好的教育就是讓孩子們學(xué)會(huì)勇敢。</p> <p class="ql-block">青蛙跳游戲可以鍛煉幼兒們的腿部力量和堅(jiān)持的耐力。。。。。。</p> <p class="ql-block">鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力 寶貝在搭積木的時(shí)候主要用到雙手,可以促進(jìn)寶貝的手部精細(xì)動(dòng)作,但是又不光光是手部的動(dòng)作,還是眼力和腦力一起作用的活動(dòng),所以可以鍛煉寶貝的手眼協(xié)調(diào)能力。</p> <p class="ql-block">投籃球是一種比較好的運(yùn)動(dòng),可以讓人體全身的骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉都得到充分的鍛煉,促進(jìn)寶貝們身體長(zhǎng)高。</p> <p class="ql-block">玩沙子可以培養(yǎng)寶貝們團(tuán)結(jié)合作的意志，和想像力的發(fā)展。。。。。</p> <p class="ql-block">貪吃??游戲，培養(yǎng)寶貝們的反應(yīng)能力和團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。。。。</p> <p class="ql-block">炸爆米花游戲可以培養(yǎng)寶貝們的臂力和團(tuán)結(jié)合作能力</p> <p class="ql-block">表演一個(gè)清明節(jié)手勢(shì)舞</p> <p class="ql-block">園長(zhǎng)又買了好吃的發(fā)給我們吃啦</p> <p class="ql-block">看我的雞腿嘎嘎香，嘎嘎好吃</p> <p class="ql-block">每天的飯菜都營(yíng)養(yǎng)豐富，香甜可口，看我們都吃得精光，不浪費(fèi)</p> <p class="ql-block">安全是一種幸福，安全也是一種挑戰(zhàn)，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。本次安全知識(shí)教育活動(dòng)切實(shí)落實(shí)到每個(gè)班級(jí)和小朋友，同時(shí)，我們也和家長(zhǎng)們普及安全教育知識(shí)，提高家長(zhǎng)的認(rèn)知，強(qiáng)化安全意識(shí)，共同做好安全教育工作，保護(hù)每一個(gè)可愛(ài)鮮活的生命，讓安全成為幸福生活的保證！</p> 溺水幼兒安全教育孩子心理健康寶貝我們心理學(xué)習(xí)