<p class="ql-block"> “勞力勞心，亦知亦行。勞動是生命的底色，也是人獲得知識、求得發(fā)展的源泉和動力。勞動者最美！勞動者光榮！勞動者快樂！</p> <p class="ql-block"> 五一是芳動人民的節(jié)日，讓我們挽起袖子，自己動手，去體驗，去紀念，去感悟屬于勞動人民的快樂！</p> <p class="ql-block"> 翻地澆水、種豆栽樹，親近自然，融入自然，體驗芳動的艱辛和喜悅，感恩自然、健康成長！我們是最美勞動者！??</p> <p class="ql-block"> 愛護環(huán)境衛(wèi)生，體驗環(huán)衛(wèi)勞動，做文明城鎮(zhèn)小主人！我們是最美勞動者！??</p> <p class="ql-block"> 洗衣、疊被、洗菜、做飯、掃地、擦地、擦桌……體驗勞動帶來的自信，收獲為家人付出的快樂，傳承勞動人民的品德，我們是最美勞動者！??</p> <p class="ql-block"> “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”從“課本”到“生活”，從“認知”到“實踐”在實踐中體驗勞動的快樂，生活的美好，學會珍惜，學會感恩，相信每個孩子都有自己獨特的收獲，也希望通過“我是最美勞動者”的勞動實踐主題活動讓“勞動最光榮”的種子在同學們心中生根、發(fā)芽、結果。??</p> <p class="ql-block"> 初一（6）班勞動實踐主題活動</p>