勞動最光榮，美德我傳承——水布埡童星幼兒園五一勞動節(jié)主題活動精彩回顧

水布埡童星幼兒園

“勤勞樸實”是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了讓孩子感受勞動之美、親歷勞動之美，讓孩子學(xué)會尊重他人的勞動成果，并愛上勞動，從小事、自己的事做起，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和適應(yīng)群體生活的能力。水布埡童星幼兒園開展了以“勞動最光榮，美德我傳承”的五一勞動節(jié)主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去建設(shè)祖國。 了解勞動節(jié) 伴隨著孩子們的疑問，老師帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)了認(rèn)識五一勞動節(jié)的旅程中。老師先通過圖片、視頻等形式，帶領(lǐng)孩子們了解了五一勞動節(jié)的日期，認(rèn)識到五一勞動節(jié)是所有勞動的節(jié)日。而通過觀看有勞動者的生活場景與沒有勞動者的生活場景，孩子們也意識到勞動者對于我們生活的重要性，萌發(fā)出了我們要珍惜他人的勞動成果以及尊重、感激勞動者的情感。 播種“莓”好 春回大地，草長鶯飛，在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，為了讓幼兒體驗勞動的快樂，萌發(fā)對勞動人民辛勤付出的感激和贊美之情，懂得珍惜勞動成果、學(xué)會感恩，增強(qiáng)社會責(zé)任感，正值“五一國際勞動節(jié)”來臨之際，恰逢我園種植區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動讓孩子們親近大自然、發(fā)現(xiàn)植物生長的奧妙。種植區(qū)是給幼兒提供天天接觸、長期觀察、親自管理、動手操作的機(jī)會。為了幫助孩子們激發(fā)熱愛大自然的情感，童星幼兒園開展了“種植草莓”的勞動課程。 在種植活動開始之前，老師們先帶著孩子們認(rèn)識草莓的種類和特征。從顏色、形狀、大小等方面進(jìn)行觀察，并通過觀察讓孩子們了解草莓生長的規(guī)律，調(diào)動好奇心和積極探索的欲望。 嗨，“莓”你不行呀 播種寓意著生命，播種寓意著希望。講解之后，小朋友們都迫不及待地想要為小小的草莓??苗建造一個“家”。播種、撒水、蓋土......每一個步驟都非常認(rèn)真?？粗呀?jīng)種下的草莓??苗，小朋友們的臉上滿是喜悅與期待，........孩子們也了解到“種植”是一個需要持續(xù)關(guān)注的過程，并不是把種子撒在土地上就可以了，我們需要給它松土、它還需要陽光和雨露、需要汲取養(yǎng)分。 我們的教育不僅僅局限于課堂，通過本次種植實踐活動，幼兒不但體驗到播種、栽培的整個過程，同時培養(yǎng)了幼兒對勞動的熱愛情懷、對勞動的敬畏態(tài)度、對勞動的崇尚精神，從小立志發(fā)揚(yáng)并傳承大國工匠精神。 家庭勞動小幫手 小朋友們雖然不能像大人一樣做許多繁瑣的勞動，但我們通過自己的努力，不斷積累著新的經(jīng)驗，學(xué)會了新的本領(lǐng)，我們可以給大人做幫手了呢，在家體驗勞動的快樂，干自己力所能及的事情。 生活即教育，行為即課程，勞動勤于手，美德踐于行，總有一天，孩子們會長大，獨立的自理能力，良好的生活習(xí)慣，會是他們珍貴的財富。希望孩子們能從身邊做起，從小事做起，用自己的勞動去創(chuàng)造，用自己的力量服務(wù)他人！ 勞動最光榮，勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動建成了今天的萬丈高樓；是勞動讓偌大的地球變成一個個小小的村落；是勞動使浩瀚的荒漠變成了畝畝良田。在勞動的節(jié)日，小朋友們學(xué)唱歌曲，用稚嫩、嘹亮的歌聲歌頌勞動者！在小朋友們的笑容里，我們共同慶祝了“五一勞動節(jié)”。 “在生活中學(xué)習(xí)，在體驗中成長”。正是有了很多人辛勤的勞動，我們的生活才會幸福！希望小朋友們能夠在勞動中更快更好地學(xué)會生存，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，在勞動中創(chuàng)造美、體會勞動的樂趣。在這溫暖的季節(jié)里，讓我們一起行動起來，做一個愛勞動的人。