<p class="ql-block">故事時(shí)間:2023年4月28日</p><p class="ql-block">故事地點(diǎn):戶(hù)外操場(chǎng)</p><p class="ql-block">故事主人公:鎖文宇</p><p class="ql-block">觀察教師:孔軍軍</p> 背景介紹 <p class="ql-block ql-indent-1">沙子是每個(gè)孩子童年不可缺少的游戲，也是每次自由活動(dòng)時(shí)最熱門(mén)的一個(gè)選項(xiàng)。普通的沙子在孩子們的小手中玩出了不同的花樣十分精彩，一起去看看。</p> 觀察與記錄 <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)所有人都在組團(tuán)玩沙池游戲時(shí)，你一個(gè)人安靜的選擇了一片空地，在眾多人群中顯得格外突出，這也讓我第一時(shí)間觀察到了你，好奇的我來(lái)到了你的身邊，看到你做了一個(gè)類(lèi)似蛋糕的模型，接著畫(huà)風(fēng)有了轉(zhuǎn)變，你在模型的一面挖了一個(gè)洞，在周?chē)⌒牡哪蟪隽藟γ鏋樗隽艘粋€(gè)小院子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同伴的來(lái)訪(fǎng)讓你有了新的想法，你看著同伴手中的石頭詢(xún)問(wèn)著，可以用這些石頭裝飾這里嗎？同伴也是爽快的同意了，小手迅速的安排著石頭，這時(shí)你有點(diǎn)不是很滿(mǎn)意，于是也動(dòng)起小手加入了裝飾，在取掉一塊石頭后你開(kāi)心的說(shuō)到，這就差不多啦。達(dá)成共識(shí)的你們停止了裝飾。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有了同伴的啟發(fā)，你也在沙池中尋找起了寶藏，突然你的眼睛直勾勾的看著沙子，小手麻利的撿著大小合適的小石子，轉(zhuǎn)身又回到了“基地”，只見(jiàn)你目標(biāo)明確的擺弄著小石子，最后還不忘用小手按壓結(jié)實(shí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">就在我疑惑這到底是什么的時(shí)候，你熱情的給同伴介紹著你的作品，這讓我恍然大悟，原來(lái)這是你的“螞蟻”王國(guó)。小院子是為了防止其它螞蟻的攻擊，另外小石子是螞蟻王國(guó)的工兵蟻，它們正在運(yùn)輸食物，會(huì)把食物帶進(jìn)洞里儲(chǔ)存起來(lái)，旁邊有個(gè)很深的坑是用來(lái)抓壞人的，同伴聽(tīng)了你的分享認(rèn)為這是個(gè)很有趣的游戲，他提出了幫助你的話(huà)，于是加入到了你的游戲中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接著你提議到：這個(gè)大石頭可以當(dāng)做螞蟻王后和螞蟻王，一邊說(shuō)一邊用小手規(guī)劃著位置引導(dǎo)同伴放在合適的位置上，當(dāng)同伴岔開(kāi)話(huà)題投放小石頭當(dāng)工兵蟻時(shí)，你迅速的拿著同伴手中的大石頭說(shuō)著：這是螞蟻王后的“老婆”說(shuō)完還下意識(shí)害羞的看著我。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">規(guī)劃完螞蟻王國(guó)，你們又開(kāi)始了修路環(huán)節(jié)，手中的鏟子變成了修路的機(jī)器，沿著螞蟻王國(guó)你們迅速展開(kāi)了豐富的路線(xiàn)，</p> <p class="ql-block ql-indent-1">馬路修好后，你想到了螞蟻王后需要很多的食物才可以生更多的寶寶，于是你提議讓同伴去尋找“食物”你留下來(lái)保護(hù)螞蟻王國(guó)，分工明確后你們倆展開(kāi)了行動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)豐富的食物進(jìn)入螞蟻王國(guó)后，細(xì)心的同伴模仿你介紹城堡的模樣說(shuō)著：這是蛋糕，甜甜圈，還有雞。說(shuō)完走出去尋找新的食物了，你也沒(méi)閑著，為螞蟻開(kāi)拓了上班的場(chǎng)地，螞蟻王國(guó)在你和同伴的交流探索中越來(lái)越豐富，就像是真的螞蟻王國(guó)一樣。今天的游戲到這里就結(jié)束了，你倆并沒(méi)有因?yàn)榻Y(jié)束而感到失落，反而邀約下次再續(xù)螞蟻王國(guó)的游戲。</p> 分析與評(píng)價(jià) <p class="ql-block ql-indent-1">1、游戲中，你有想法，動(dòng)手能力強(qiáng)和同伴相處融洽，分工明確，很有引領(lǐng)風(fēng)范。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、游戲開(kāi)始你從一人游戲到同伴加入，通過(guò)分享讓同伴了解游戲內(nèi)容，過(guò)程中展現(xiàn)出了你大膽、主動(dòng)，自信的一面。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、隨著游戲的深入，你對(duì)螞蟻的介紹也越來(lái)越豐富，把已有經(jīng)驗(yàn)分享給了同伴，傳遞了新的知識(shí)，說(shuō)明你是個(gè)熱愛(ài)大自然，善于觀察記錄的孩子。</p> 支持與回應(yīng) <p class="ql-block ql-indent-1">1、游戲中，你和同伴分工明確，想法多。很有引領(lǐng)者的風(fēng)范，在以后的游戲中我會(huì)多給予你這方面的鍛煉，也希望你能帶領(lǐng)大家玩出很多有趣的游戲。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、活動(dòng)中，你面對(duì)同伴的來(lái)訪(fǎng)能主動(dòng)，大膽的介紹游戲內(nèi)容，值得大家學(xué)習(xí)。在日?；顒?dòng)中我會(huì)多鼓勵(lì)大家主動(dòng)分享，提升你們的語(yǔ)言組織能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、游戲過(guò)程中，你把已有經(jīng)驗(yàn)帶入到了游戲中，吸引了同伴的加入，這一舉動(dòng)讓同伴得到了新的認(rèn)知，非常棒。我會(huì)和大家分享你們的游戲過(guò)程，向你們學(xué)習(xí)。</p> “WOW”時(shí)刻 <p class="ql-block ql-indent-1">今天的你和平時(shí)的風(fēng)格有所不同，讓我第一眼關(guān)注到了你。接著在游戲中你和同伴分工明確，合作愉快，樂(lè)于探索創(chuàng)作的一面吸引了我，讓我對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。</p> 教師反思 <p class="ql-block ql-indent-1">自由游戲是孩子們內(nèi)心向往的活動(dòng)，同時(shí)也是孩子們創(chuàng)作大顯身手的好機(jī)會(huì)?！庇螒蚯埃易尯⒆觽冎贫ㄓ螒蛞?guī)則，提升他們遵守規(guī)則的意識(shí)，增強(qiáng)他們對(duì)自己制定規(guī)則的執(zhí)行力。游戲中，我以游戲者的身份支持著孩子們的游戲，做到觀察、記錄和陪伴，給孩子們自由探索的時(shí)間和空間，把握好孩子們的游戲需要；游戲后：幫助幼兒分享他們的亮點(diǎn)，讓同伴向他們學(xué)習(xí)，支持他們好的點(diǎn)滴，給予他們肯定。整個(gè)游戲過(guò)程中，孩子是游戲的主人，是游戲的主導(dǎo)者。教師不做任何引導(dǎo)和干預(yù)。讓孩子隨性發(fā)揮，展示最真實(shí)的一面。</p> <p class="ql-block">策劃：庫(kù)爾勒市東方教育集團(tuán)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">組織：庫(kù)爾勒市金寶貝幼兒園</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核: 巴都瑪拉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">責(zé)編：孔軍軍</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖片提供:庫(kù)爾勒市金寶貝幼兒園大一班</p>