<p class="ql-block"> “讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，開卷有益，走路亦有益。這個(gè)五一，繁星五班的孩子們不負(fù)時(shí)光，讀書、旅行、誦文……</p><p class="ql-block"> 我們一起看看他（她）們的實(shí)踐作品吧?。?lt;/p> <p class="ql-block"> PS:為什么要辦手抄報(bào)？</p><p class="ql-block"> 通過一張小小的手抄報(bào)，孩子們?cè)谟邢薜目臻g內(nèi)，容納一定的知識(shí)內(nèi)容，版面設(shè)計(jì)又精彩又美觀。組稿、編輯、排版、插圖、書寫，這是一個(gè)全神貫注、腦手并用的創(chuàng)造過程，是他的文化修養(yǎng)、生活情趣、精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。這對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說，無(wú)疑是發(fā)展個(gè)性才能的廣闊天地。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)，手抄報(bào)還是班級(jí)的一種資源。</p><p class="ql-block">孩子們一人搜集一點(diǎn)信息，那么合全班之力，不就匯集成了知識(shí)的海洋，它集語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)、美術(shù)等知識(shí)于一體，是班級(jí)的重要資源。</p>