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共研共成長

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<p class="ql-block">“智慧是不會枯竭的,思想和思想的相碰,就會迸濺無數火花”。為提升課堂教學的有效性,提高教師參與教研活動的積極性和主動性,促進教師的專業(yè)化成長,提高教育教學質量,5月4號在蘭陵第四小學開展了語文教學研討會</p> <p class="ql-block">第一堂課的授課內容為三年級《宇宙的另一邊》。彭老師帶著孩子們“傲游太空”去探索宇宙的秘密,全文圍繞“秘密”走進課文,探索想象的秘訣—聯系生活和大自然</p> <p class="ql-block">第二堂課田老師從古詩的本質出發(fā),引出詠物,向孩子們傳遞古詩的博大,堅韌?!吨袷愤@首詩讓我們明白竹石就是鄭燮,人物合一,托物言志</p> <p class="ql-block">第三堂課《十六年前的回憶》,張老師這堂課通過人物的言行感受人物的品質,巧妙的設計了四個教學任務:1、通過展示學生搜集的資料,了解李大釗。2、通過抓時間節(jié)點,梳理課文內容。3、聚焦言行,體會品質4、對話先烈,傳承精神</p> <p class="ql-block">這次學習,大開眼界學到了不少東西,收獲頗多。在以后的教學實踐中,要勤勤懇懇教書育人,要大膽探索,不斷體會,不斷反思,不斷感悟,讓自己的課堂更高效。</p>

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