<p class="ql-block"><b> 《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達(dá)自己對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式。 新時(shí)代的幼兒教師，不僅要用心對(duì)待每一位孩子，更重要的是要具備多元化的知識(shí)和技能，以滿足幼兒全面發(fā)展。為了進(jìn)一步提高教師音樂素養(yǎng)和彈唱技巧，同時(shí)為教師提供相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)交流的平臺(tái)，5月5日，南新幼兒園開展了“琴韻悠長(zhǎng) 悅動(dòng)心靈”教師鋼琴?gòu)棾獙I(yè)技能考核活動(dòng)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 比賽以教師自備曲目和現(xiàn)場(chǎng)抽曲方式進(jìn)行，一首首悠揚(yáng)的曲目隨著老師們跳動(dòng)的手指從琴鍵里溢出，臺(tái)上是風(fēng)采，臺(tái)下是功夫，美妙的旋律、甜美的歌聲、悅耳的音符，形成了一場(chǎng)盛大的“音樂會(huì)”！</b></p> <p class="ql-block"><b> 賽后，評(píng)委老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，高度肯定了老師們的辛苦付出和巨大進(jìn)步，指出了老師們?cè)趶棾写嬖诘膯栴}和今后努力的方向，鼓勵(lì)大家繼續(xù)長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)基本功，把最好的音樂活動(dòng)帶給可愛的孩子們。</b></p> <p class="ql-block"><b> 此次鋼琴?gòu)棾己嘶顒?dòng)的開展，不僅給教師們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)也讓大家找到自己的薄弱點(diǎn)，對(duì)教師的個(gè)人技能提升起到積極的促進(jìn)作用，為今后成為全能型的教師打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。精于課內(nèi)，勤于課外，愿南新幼兒園全體教師，不負(fù)韶華，積蓄力量，在幼教道路上遇見更好的自己。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> 編輯：張夢(mèng)雨</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> 初審：宋佳琦</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> 終審：郭文婧</b></p>