教師人生精彩在課堂——核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的教學(xué)沒計(jì)

洛寧縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)

周飛校長圍繞《教師人生精彩在課堂——核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的教學(xué)設(shè)計(jì)》主題表示，“教學(xué)需要設(shè)計(jì)、課堂需要設(shè)計(jì)、教師人生需要設(shè)計(jì)”，成為一名卓越教師要有包含智慧、靈感、創(chuàng)意的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)一堂優(yōu)秀的課程應(yīng)當(dāng)滿足三個(gè)關(guān)鍵，尋找創(chuàng)意靈感、開發(fā)特色素材、雕琢精致細(xì)節(jié)。 一，尋找創(chuàng)意靈感 二，開發(fā)特色資源 第一步：有趣 第二步：有品 “教材有創(chuàng)新理念，教學(xué)才有靈魂?！敝茱w校長以設(shè)計(jì)一堂公開課為例，表示一堂好課需要教師有創(chuàng)新理念，以善于發(fā)現(xiàn)的眼光去尋找生活中的故事并運(yùn)用到課堂講授中。同時(shí)要以“當(dāng)事人視角”讓教育對象身臨其境，自然而然地領(lǐng)會(huì)課堂內(nèi)容。而如何發(fā)現(xiàn)這些創(chuàng)新素材呢？他提出“兩有”的視角：素材要“有趣”，教師要發(fā)掘生活中的鮮活素材，增加課程的趣味性；素材還要“有品”，教師要引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)高雅情操，成為有品味的人。 周飛校長特別提出，備課內(nèi)容要有沖擊力和吸引力，關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)，才能讓我們的課變成精品，綻放課程的魅力。