<p class="ql-block"> “立夏，四月節(jié)。立字解見春。夏，假也。物至此時皆假大也?！绷⑾氖鞘⑾臅r節(jié)的開始，炎暑將臨，雷雨增多，農作物進入旺季生長的一個重要節(jié)氣。</p><p class="ql-block"> 為了讓孩子們感受立夏的氛圍，了解立夏的傳統(tǒng)習俗，傳承民間習俗文化，沙崗寺幼兒園開展了豐富多彩的主題活動來迎接立夏的到來。</p> <p class="ql-block"> ??<b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"><i>立夏知識知多少??</i></b></p><p class="ql-block"> 告別春天，迎來夏日。各班級結合幼兒的年齡特點，引導幼兒進一步了解立夏的來歷、意義、文化習俗，感受立夏的節(jié)日氛圍，增強對傳統(tǒng)節(jié)氣的認識。</p> <p class="ql-block"> ?? <b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"><i>立夏“蛋”趣濃??</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">認識各種蛋及生熟雞蛋！可愛的寶貝們可認真了！</p> <p class="ql-block"> <i style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">??立夏三候??</i></p><p class="ql-block"> 立夏第一候，螻蟈鳴。此時為初夏時節(jié)。青蛙等蛙類動物開始在田間、池畔鳴叫覓食。</p><p class="ql-block"> 立夏第二候，蚯蚓出。由于此時地下溫度持續(xù)升高，蚯蚓由地下爬到地面呼吸新鮮空氣。</p><p class="ql-block"> 立夏第三候，王瓜生。王瓜是一種藥用爬藤植物，在立夏時節(jié)快速攀爬生長，在六七月間還會結出紅色的果實。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"><i> ??趣味印花蛋??</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 雞蛋與葉子相遇又會發(fā)生什么奇妙結果呢？小朋友們決定動手試一試。</p> <p class="ql-block"> ?? <i style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">趣味斗蛋??</i></p><p class="ql-block"> 立夏最有趣的游戲莫過于斗蛋了。大家各自拿著雞蛋，尖的那部分是頭，圓的那部分是尾，蛋頭撞蛋頭，蛋尾撞蛋尾，一個一個斗過去，斗破了殼的，認輸，然后把蛋吃掉，而最后留下的那個斗不破的被尊為“蛋王”。你們猜猜誰是“蛋王”？</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> ??立夏稱人??</i></p><p class="ql-block"> 古詩云：“立夏秤人輕重數，秤懸梁上笑喧閨。”據說，立夏給孩子稱體重，能夠保證孩子在這一年里無病無災，平安喜樂。孩子們躍躍欲試，用稱重設備稱一稱自己多重了，讀“數”，比較，自己是不是又長大了一點呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">春是“生”的季節(jié)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">夏是“長”的季節(jié)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">立夏，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">立的是希望，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">田間翠綠，花草清香，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在眼前的夏日夢想，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是人們的希望。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 立夏之美，在于傳承。在體驗立夏這一節(jié)氣的活動中孩子們感受到了探索的快樂，更讓節(jié)日節(jié)氣“包裹”著傳統(tǒng)文化，在孩子們的心中生根、發(fā)芽。</p>