<p class="ql-block"> 一張臉，可以透露出什么？是人的性別、年齡、人種、還是人的心情？孩子們的心情會(huì)怎樣流露在臉上呢？小腦袋歪著在認(rèn)真思考，仔細(xì)觀察……</p> <p class="ql-block"> 瞧！我們的發(fā)型也不一樣喲！</p> <p class="ql-block"> 小朋友們對(duì)著鏡子，在仔細(xì)觀察自己，學(xué)習(xí)用泥工搓、團(tuán)、壓等方法捏出自己的臉型、發(fā)型和五官的基本特征，一張張可愛(ài)的小臉正在精心制作中……</p> <p class="ql-block"> 我是什么樣子的呢？讓我捏捏看~ 線(xiàn)條、泥片，粗放的，細(xì)膩的，每個(gè)孩子都創(chuàng)造了獨(dú)一無(wú)二的自畫(huà)像。</p> 作品欣賞 <p class="ql-block"> 瞧，小朋友們多厲害呀！一張張可愛(ài)的臉蛋兒，惟妙惟肖！一張張可愛(ài)的笑臉，創(chuàng)意無(wú)限！</p> <p class="ql-block"> 泥塑是手、眼、心的結(jié)合，它讓生活更豐富，內(nèi)心更易獲得滿(mǎn)足和幸福感。幼兒在觀察、探究、想象、設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、體驗(yàn)等一系列活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美以及傳承美、弘揚(yáng)美。有了這次的泥塑經(jīng)驗(yàn)，相信之后的陶藝課開(kāi)展會(huì)更加順利，我們將持續(xù)開(kāi)展傳統(tǒng)工藝教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，積極提煉研究成果，逐步提升教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，讓教科研引領(lǐng)園所內(nèi)涵發(fā)展……</p>