<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，把社會主義核心價值觀落細(xì)落小落實到家庭，積極營造文明健康、輕松愉悅的家庭親子閱讀氛圍,我園開展了一系列親子閱讀活動???????????。</p> 線上活動 倡議書 <p class="ql-block"> 活動開始前，老師通過微信班級群向家長發(fā)送“親子閱讀”打卡活動的邀請，倡議每個家庭行動起來，共同營造全園熱愛閱讀、重視閱讀的濃郁氛圍，讓幼兒從小在“書香”環(huán)境中茁壯成長。</p> 每周的親子閱讀美篇 <p class="ql-block"> 堅持每周制作一期親子閱讀美篇，每一期美篇即是一本優(yōu)質(zhì)繪本，采用了線上的方式呈現(xiàn)。美篇里會有親子閱讀的視頻及推薦理由，供家長們陪孩子欣賞。</p> 節(jié)假日推薦專題繪本 <p class="ql-block"> 利用節(jié)假日推薦主題鮮明的繪本，把中國傳統(tǒng)節(jié)日用繪本的方式講給孩子聽，讓幼兒通過閱讀更多的了解我國傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。</p> 親子閱讀打卡活動 <p class="ql-block"> ??一個好習(xí)慣養(yǎng)成需要21天，21天堅持做一件事情，21天之后會養(yǎng)成一種習(xí)慣。為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，老師倡議家長們每天堅持陪孩子一起閱讀15~30分鐘，幫助孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。</p> 線下活動 親子閱讀指導(dǎo) <p class="ql-block"> 老師們利用家長會、家委會、現(xiàn)場教學(xué)、家長經(jīng)驗分享會等與家長進(jìn)行近距離地交流，讓家長了解親子閱讀重要性的同時，明白其方法。通過理論指導(dǎo)與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合的方式，為家長創(chuàng)新提供閱讀指導(dǎo)服務(wù)。</p> 創(chuàng)設(shè)“溫馨書吧” <p class="ql-block"> 讓孩子愛上閱讀，從創(chuàng)設(shè)書吧開始！家長們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)溫馨舒適的讀書環(huán)境，可以增強孩子閱讀的欲望，更好的親近閱讀。家長和孩子一起在這個角落里閱讀，會有滿滿的幸福感，也會提高孩子的閱讀興趣，成為生動的閱讀教育。</p> 幼兒園里的閱讀時光 <p class="ql-block"> 為了營造輕松愉悅的閱讀氛圍，在幼兒園里，老師們每天留給孩子們10——20分鐘的自由閱讀時間，孩子們可以自主選擇喜歡的圖書，在喜歡的地方，進(jìn)行閱讀。</p> <p class="ql-block"> 藍(lán)天做底??，白云相伴?，大地為毯??，午飯后，孩子們紛紛拿出自己準(zhǔn)備的繪本，沉浸其中……</p> <p class="ql-block"> 教師們細(xì)心布置了本班的閱讀打卡區(qū)，設(shè)計了好習(xí)慣21天閱讀打卡海報。家長們通過在班級群分享親子閱讀的照片或視頻，老師來記錄每天打卡閱讀的幼兒，并標(biāo)注在海報上，完成目標(biāo)的小朋友就能得到“閱讀小達(dá)人”獎狀，不僅調(diào)動了孩子的閱讀積極性還增進(jìn)了家長與孩子之間的感情溝通。</p> 故事家長進(jìn)課堂 <p class="ql-block"> ??采用故事家長進(jìn)課堂的形式，讓更多的家長把優(yōu)質(zhì)繪本用繪聲繪色的語言講給孩子們聽，同時也對家長的積極參與給與及時表揚，以帶動更多的家庭參與到該活動中來。</p> “我漂我畫”圖書漂流 <p class="ql-block"> 園里為每個班級供應(yīng)了大量的繪本，孩子們可以選擇一本喜愛的圖書帶回家，和家人一起共享閱讀，在漂流本或閱讀周記上把書中有趣的人物或故事情節(jié)通過粘貼、繪畫各種形式呈現(xiàn)出來。</p> 故事分享會 <p class="ql-block"> 經(jīng)過一段時間的閱讀，孩子的語言表達(dá)能力明顯增強，我們在晨間、餐前、午睡前給孩子提供展示的機會，同時邀請大班的哥哥姐姐到中班、小班開展故事分享會。????????????</p> 關(guān)注特殊群體幼兒 <p class="ql-block"> 在開展親子閱讀過程中，關(guān)愛留守兒童成了這項工作中的重點。老師們?nèi)ニ蜁?、送教；也有利用有聲繪本，互助成長的；還有父母遠(yuǎn)程利用視頻陪伴孩子親子共讀的......總之方法在實施過程中我們不斷更新，盡量讓實幼的每一位幼兒，每一個家庭都參與到閱讀中來。</p> 頒獎儀式 <p class="ql-block"> 儀式感是給孩子最“富有”的禮物，為努力堅持閱讀的小朋友送上一份鼓勵，表揚小朋友的持之以恒，同時也激勵孩子將閱讀習(xí)慣繼續(xù)保持，更好的成長！愿你我把讀書當(dāng)做一種樂趣，讓生活充滿書香氣息！</p> <p class="ql-block"> 一份耕耘一份收獲，小小的獎勵能讓孩子們感受到堅持后的獲得和鼓勵。</p> <p class="ql-block"> “春種一粒粟，秋收萬顆子”， “書香飄萬家”活動還在如火如荼地進(jìn)行，相信“愛讀書，會讀書”這顆種子一定已在每個孩子及老師、家長的心田里生根發(fā)芽，在不久的將來，定會開花結(jié)果的。讓書香溢滿校園和每個家庭。</p> <p class="ql-block">美篇制作：石 琳</p><p class="ql-block">圖片提供: 張玉荃、董甜甜、石琳</p><p class="ql-block">審 核：徐 荻 丁玉芹</p>