<p class="ql-block"> 2023年5月8號(hào)下午第一節(jié)課，杜婷老師在702班開展了《陋室銘》的教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 她給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)情境——“我為劉禹錫布置房屋”：某天，你所在的裝修公司收到了來(lái)自劉禹錫的訂單，他表示由于自己被貶，被分配到的城中小屋里什么也沒有，希望我們能幫他布置。根據(jù)課文內(nèi)容讓學(xué)生了解劉禹錫對(duì)房屋裝修的訴求，再結(jié)合劉禹錫的個(gè)人資料了解他為什么會(huì)有這樣的想法。</p> <p class="ql-block"> 在布置房屋的過(guò)程中，杜婷老師帶領(lǐng)著學(xué)生看出了這一間“陋室”的環(huán)境之雅、交往之雅、情趣之雅，從而讓學(xué)生體會(huì)到劉禹錫的樂觀豁達(dá)、隨遇而安、不屈服于權(quán)貴。</p> <p class="ql-block"> 課堂結(jié)束后，新碧初中語(yǔ)文組集中進(jìn)行評(píng)課。杜婷老師講了自己本堂課設(shè)計(jì)的本意是想讓課堂不那么枯燥，但是在導(dǎo)入部分所花時(shí)間過(guò)多。俞咪咪老師評(píng)價(jià)本節(jié)課中情景教學(xué)和學(xué)習(xí)任務(wù)群環(huán)環(huán)相扣，杜老師珍視學(xué)生的感受，大量使用了激勵(lì)的評(píng)價(jià)語(yǔ)。陳惠芬老師則認(rèn)為杜老師在作者和背景方面的資料補(bǔ)充非常全面，這樣更能讓學(xué)生通過(guò)課文來(lái)了解劉禹錫。楊棟洋老師點(diǎn)評(píng)在布置任務(wù)后出現(xiàn)的計(jì)時(shí)器能夠很好地鍛煉學(xué)生的思維能力。</p>