【黨建+教學(xué)】以“勞”樹德，以“勞"育美——尊橋小學(xué)扎實(shí)開展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)

尊橋小學(xué)教務(wù)處

為全面落實(shí)“雙減”政策，大力加強(qiáng)新時(shí)代勞動(dòng)教育，提高學(xué)生的生活實(shí)踐能力，樹立尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的意識(shí)。尊橋小學(xué)扎實(shí)開展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。 勞動(dòng)實(shí)踐——家庭篇 恰逢“五月勞動(dòng)月”，在國(guó)家“五育并舉”精神指引下，為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的基本勞動(dòng)能力和動(dòng)手能力，讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)生活的快樂，實(shí)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，尊橋小學(xué)在五月份開展了家庭勞動(dòng)教育。下面，我們一起來看看尊橋小學(xué)小勞動(dòng)者美麗的模樣吧！ 書本理一理，衣物收一收，垃圾掃一掃，地板拖一拖，桌面擦一擦，碗筷洗一洗，付出的是辛勞，流下的是汗水，收獲的是潔凈，愉悅的是心情。 洗菜、切菜、做菜，體會(huì)爸爸媽媽的辛苦，自己動(dòng)手勞動(dòng)的成果份外美味。 孩子們從簡(jiǎn)單的日常小事做起，愛上生活，愛上勞動(dòng)。 勞動(dòng)教育——課堂篇 勞動(dòng)是幸福生活的源泉，也是創(chuàng)造價(jià)值和塑造意志品質(zhì)的重要途徑。尊橋小學(xué)教師通過課堂教學(xué)認(rèn)真落實(shí)勞動(dòng)教育目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)，豐富勞動(dòng)教育的內(nèi)涵與外延，讓勞動(dòng)課堂成為勞動(dòng)教育的重要陣地。 勞動(dòng)實(shí)踐——基地篇 勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最美麗，勞動(dòng)最幸福。尊橋小學(xué)建設(shè)了勞動(dòng)實(shí)踐基地，創(chuàng)造性地把課堂教學(xué)和勞動(dòng)實(shí)踐緊密結(jié)合起來，把孩子帶進(jìn)田間地頭，為孩子們的生活帶來了樂趣，帶來了豐富的體驗(yàn)。孩子們?cè)趧趧?dòng)中增長(zhǎng)了智慧，在勞動(dòng)中，促進(jìn)了成長(zhǎng)。 勞動(dòng)中有體驗(yàn)，體驗(yàn)中有成長(zhǎng)，最終收獲的是一種習(xí)慣，養(yǎng)成的是一種品格。尊橋小學(xué)將繼續(xù)把勞動(dòng)教育融入到學(xué)生的成長(zhǎng)與習(xí)慣養(yǎng)成中，真正落實(shí)勞動(dòng)教育，助力孩子們的健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展！ 編輯：方珍審核：吳美紅簽發(fā)：徐世輝