“哇！”小草——固河鎮(zhèn)中心幼兒園大二班課程故事

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溫暖的春天悄悄地走來了，來到了田野里，來到了小河邊，來到樹林里，來到草叢里…… 課程緣起 　　帶著孩子戶外活動時，兩個孩子突然發(fā)現(xiàn)了以前黃色的草叢中突然長出來了許多綠色的小草，出于對綠色小草的好奇，孩子們蹲下身仔細觀察，你一言我一語地展開了討論。為了及時捕捉到孩子們的興趣點，我們圍繞小草展開了一系列的活動。 畫一畫幼兒知道的草 　　草是我們身邊最常見的一種植物，為了讓孩子們了解更多關(guān)于草的信息，老師制作了調(diào)查問卷，希望孩子們可以自由探索、仔細觀察身邊常見的草。 通過孩子們所調(diào)查的結(jié)果，我們對草進行了細致地分析。 草的種類 1.根據(jù)氣候與地域分布來分類，草坪草分為暖季型草坪草和冷季型草坪草兩大類。2.根據(jù)草葉的寬度來分類，草坪草分為寬葉草類和細葉草類兩大類。3.根據(jù)草種高矮來分類，分為低矮草類和高型草類兩大類。4.按觀賞性來分類，分為觀賞性草坪、普通綠地草草坪、點綴型草坪。 草的形狀 　　小草的形狀也是多種多樣的，有些小草的葉子是圓形的，有些是倒三角形的，有些是半圓形的，有些是心型的，還有許多是橢圓形的，甚至是三角形的。 草的生長條件 　　孩子們通過觀看草的生長視頻，了解小草的生命力很頑強，一般都在干旱的草地土地、石頭上生長，海邊沙地也有它們的蹤影。小草很容易生長，只要滿足適宜的環(huán)境、氣候、溫度、充足的陽光、水分等條件即可。 草的生長過程和四季變化 　　??：小草在春天生長變成綠色。??：小草在秋天開始枯萎，變黃，冬天就被凍死了，但是它的根不會被凍死，到了第二年的春天還會再長出來！這是媽媽告訴我的。經(jīng)過材料調(diào)查原來小草一年四季要經(jīng)過四個變化：萌芽，成長，凋零，榮枯。小草在春天萌芽，發(fā)出新嫩的草。在夏天，郁郁蔥蔥，成長得非常旺盛。到了秋天就會變成枯黃的葉、莖，落葉凋零。到了冬天就會只剩根系，孕育著下一次的榮枯。 尋找身邊常見的草 　　通過對小草的前期了解，我?guī)ьI(lǐng)著孩子們在幼兒園的院子里開始了尋找草的身影。??：我找到了一個長長葉子的草，它的形狀和我們吃的韭菜一樣，長長的。??：我找到了一個橢圓形的小草。??：這個小草的葉子像一個愛心，還開了白色的小花。 于是我讓孩子們帶著自己找到的小草葉子回到教室，根據(jù)小草葉子的形狀、大小、氣味、觸覺進行了觀察、比較、講述，對小草有了進一步的認知。小朋友們在尋找的過程中，還發(fā)現(xiàn)了有的小草會開白花，有的會開黃花，有的會開淡紫色的花，有的小草不會開花，沒有開花的小草以后還會開花嗎？讓我們繼續(xù)等待探究吧！ 草的用途 　　小草的作用是凈化空氣、潤濕空氣和降低噪音，小草在進行光合作用的時候，會吸收空氣中的二氧化碳，釋放出氧氣，同時小草還會吸收空氣中的熱量，釋放出水氣，從而為小草生長的地方提高濕度，降低溫度，有的小草可以作為藥材，有的小草可以食用，是一種很好的美味。總之無論是小草能凈化空氣還是能食用，它們都有共同的價值就是可以制造氧氣改善空氣質(zhì)量，美化環(huán)境。 愛護小草宣傳報 　　??：前幾天我看到有幾個小朋友在草地上踩過去，還有幾個小朋友拔掉了幾棵小草，他們這樣做都不對，小草為我們提供了新鮮的氧氣，凈化了空氣，我們應(yīng)該保護它。??：我們畫一幅保護小草的海報把它貼在草叢邊，提醒小朋友要愛護它！ 繪本《神奇的小草》 一個普通的小女孩呦呦，在每天放學路上都遇到一位采藥材的老中醫(yī)，看著這位老爺爺背簍里那些普通的小草，她產(chǎn)生了好奇，這些小草都有什么用途呢，為什么老爺爺總試味，如獲珍寶呢，原來這些其貌不揚的小草竟然可以起到救治病人的，因此讓呦呦產(chǎn)生極大的興趣。在老中醫(yī)的幫助下，她認識了不少藥材，而且在家里人的鼓勵下，她立志成為中醫(yī)研究院的研究員，這樣可以讓她繼續(xù)研究各種的草藥。長大后，呦呦經(jīng)過不斷的努力實現(xiàn)了自己的夢想，成為了中國中醫(yī)研究院的研究員，而且還到世界各地去研究能治療瘧疾的草藥，面對多次失敗，她也曾經(jīng)想放棄，但經(jīng)過多次嘗試，她和她的團隊堅持不放棄，最終成功地從傳統(tǒng)的草藥青蒿中提取了能治療瘧疾的青蒿素，成為我國第一位獲得“諾貝爾”獎的女性，真是讓人鼓舞，很勵志的故事。 《神奇的小草》主要講述了我國第一位獲得諾貝爾獎獲獎女科學家屠呦呦的勵志成長故事。講述她小時候的經(jīng)歷中，立志成為一名中醫(yī)藥研究員，為了達成這個夢想，她一直堅持奮斗，最終在多次失敗中總結(jié)經(jīng)驗，研究出治療人類瘧疾的新藥，成為我國首位獲貝爾獎的女科學家。讓我們帶孩子走進諾貝爾的科學殿堂，向世界展示中國醫(yī)藥學的神奇魅力，在故事中讓孩子也明白到立志向經(jīng)過努力，會成就夢想。小朋友對什么都好奇，看到新奇的東西，總喜歡問過十萬個為什么。這個時候，我們家長可以有耐心地為孩子分析，讓其找出其中的秘密，或者留一個懸念，讓孩子自己找答案，增加孩子們對這件事情的關(guān)注程度，教會孩子從小立大志，不要扼殺孩子的想象力與創(chuàng)造力，或許經(jīng)過努力，這個夢想會變成現(xiàn)實呢。 編輯：韓延紅審核：劉金花賈彥暉