<p class="ql-block" style="text-align:center;">田家炳基金會(huì)吉林省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園發(fā)展與改進(jìn)項(xiàng)目入園指導(dǎo)活動(dòng)報(bào)道</p> <p class="ql-block"> 5月9日，“田家炳基金會(huì)吉林省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)展與改進(jìn)項(xiàng)目”的兩位專家：東北師范大學(xué)教育學(xué)部吳瓊副教授、東師附小中信幼兒園董玲副園長(zhǎng)蒞臨我園指導(dǎo)工作。</p> <p class="ql-block"> 兩位專家實(shí)地查看了幼兒活動(dòng)室，對(duì)幼兒活動(dòng)區(qū)域的設(shè)置給與科學(xué)指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 深入教學(xué)一線，對(duì)教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案以及組織實(shí)施策略進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)診斷。</p> <p class="ql-block"> 接受診斷指導(dǎo)的是于曉旭老師的社會(huì)活動(dòng)《垃圾分類，我們一起來(lái)》和董玉冰老師的科學(xué)活動(dòng)《老鼠阿姨的禮物》。</p> <p class="ql-block"> 看課結(jié)束后，兩位專家來(lái)到會(huì)議室，與園長(zhǎng)、教師代表交流研討。在聽(tīng)取老師們的活動(dòng)反思后，基于這兩節(jié)課例，有針對(duì)性的對(duì)活動(dòng)領(lǐng)域的界定、活動(dòng)目標(biāo)的確立、活動(dòng)內(nèi)容難易程度的把握、每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效以及教師的關(guān)鍵提問(wèn)等給予了老師們?nèi)轿?、?xì)致、精準(zhǔn)的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 我市教育局主管領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次入園指導(dǎo)活動(dòng)，鄭洪文副局長(zhǎng)親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，與專家老師們共同研討，并對(duì)老師們的專業(yè)成長(zhǎng)提出了要求。</p> <p class="ql-block"> 此次入園指導(dǎo)活動(dòng)對(duì)于我園一線教師和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，收益是非常大的。吳教授和董園長(zhǎng)的指導(dǎo)既有專業(yè)高度，又接地氣，給出的建議中肯、可操作。雖然主要針對(duì)的是兩節(jié)課例，但聚焦的問(wèn)題極具普遍性，給出的指導(dǎo)意見(jiàn)也非常具有推廣價(jià)值，也一定會(huì)促進(jìn)我園的教育教學(xué)工作向縱深推進(jìn)。</p>