<p class="ql-block"> 童年如畫，定格無數(shù)精彩瞬間。童年的游戲更是彌足珍貴，帶給孩子無限快樂和美好。為全面貫徹落實(shí)《指南》精神，我們嘗試著放手讓孩子們自主進(jìn)行游戲，大膽放手，孩子們的精彩，讓我們目不暇接。</p><p class="ql-block"> 游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，孩子們根據(jù)自己的興趣和需要，以快樂、自由、自主的形式參與交流和體驗(yàn)。幼兒園自主游戲區(qū)內(nèi)一片生機(jī)盎然，熱鬧非凡的場(chǎng)面，那是孩子們的自主游戲“閃亮登場(chǎng)”啦。</p> <p class="ql-block"> 幼兒按照自己的游戲計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著室內(nèi)外自主游戲，通過自我探索、合作互助等方式完成游戲。</p> <p class="ql-block">楊心雨《小小建筑師》</p> <p class="ql-block">左雅靜《小羊過河》</p> <p class="ql-block">張榮《玩轉(zhuǎn)泥巴》</p> <p class="ql-block">孫悅《好玩的沙水區(qū)》</p> <p class="ql-block">弓卓菁《扭扭棒建構(gòu)》</p> <p class="ql-block">史曉晶《“紙”想和你玩》</p> <p class="ql-block">藥崇華《易拉罐之旅》</p> <p class="ql-block"> 課后，大家評(píng)課議課，老師們踴躍發(fā)言、各抒己見，從活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒參與度、材料準(zhǔn)備、教師綜合素質(zhì)及幼兒得到的發(fā)展等各方面綜合討論與分析，在學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也審視自我在教育理念和教學(xué)行為上的不足并提出改進(jìn)方法，受益良多，營造出了良好的反思教研氛圍。</p> <p class="ql-block"> 通過本次教研活動(dòng)，教師們對(duì)自主游戲有了新認(rèn)識(shí)、新改變與新思路，也更加清晰了自主游戲的觀察維度——從“看見”游戲中真實(shí)的幼兒到“看懂”幼兒在游戲中的發(fā)展。 </p> <p class="ql-block"> 在今后的游戲組織中教師應(yīng)因地制宜，用場(chǎng)地規(guī)劃激發(fā)豐富活動(dòng)；緊扣要點(diǎn)，對(duì)環(huán)境進(jìn)行精細(xì)化導(dǎo)引；提升支架，激發(fā)游戲興趣，推進(jìn)游戲發(fā)展；分享交流，增強(qiáng)互動(dòng)，促使游戲深化。讓幼兒成為游戲真正的主人，促進(jìn)幼兒身心全面健康發(fā)展！</p> <p class="ql-block">編輯：樊麗</p><p class="ql-block">審核：張艷</p>