<p class="ql-block">延時(shí)服務(wù)以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，結(jié)合幼兒園文化，圍繞五大領(lǐng)域，根據(jù)孩子的年齡發(fā)展特點(diǎn)和興趣要求，按照動(dòng)靜結(jié)合的原則，精心籌劃，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。幫助幼兒多感官、多通道的學(xué)習(xí)和感受，幫助家長(zhǎng)解決后顧之憂，也讓孩子享受延時(shí)活動(dòng)的幸福時(shí)光。</p> <p class="ql-block">星期一：創(chuàng)意美工</p><p class="ql-block">美工活動(dòng)，孩子們可以通過繪畫、手工等活動(dòng)，了解不同的色彩、形狀、材質(zhì)等美術(shù)元素，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用它們來創(chuàng)造美麗的藝術(shù)作品。在美工活動(dòng)中，孩子們可以感受到色彩的魅力，從中發(fā)現(xiàn)美的存在，培養(yǎng)審美能力。今天孩子們用一個(gè)簡(jiǎn)單的紙杯制作出了一座小房子，讓我們一起來看看寶貝們精彩的表現(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block">星期二：音樂律動(dòng)</p><p class="ql-block">音樂律動(dòng)是幼兒表達(dá)情緒情感一個(gè)很好的途徑，能夠培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的興趣，提高對(duì)音樂的表現(xiàn)力，并能增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。今天，就讓我們一起來看看孩子們感受音樂律動(dòng)小游戲帶給孩子們的快樂吧</p> <p class="ql-block">星期三：繪本故事</p><p class="ql-block">繪本作為區(qū)別于傳統(tǒng)繪畫的一種審美教學(xué)方法，用色鮮亮明快、故事走向風(fēng)格或細(xì)膩溫馨或幽默灑脫、人物線條清晰活潑，有兒童熟悉的生活事物、人物以及場(chǎng)景，讓兒童在閱讀中獲得知識(shí)和感受世界文化的多元性，接下來讓我們一起和孩子們走進(jìn)故事當(dāng)中去吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子們聽的多么認(rèn)真呀，都很積極的在回</p> <p class="ql-block">星期四：體育游戲</p><p class="ql-block">幼兒園是以游戲?yàn)榛A(chǔ)展開教學(xué)的，幼兒體育游戲又是促進(jìn)幼兒體質(zhì)，以及開發(fā)幼兒智力的重要組成部分。同時(shí)，更是促進(jìn)幼兒身心全面健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，幼兒體育游戲可以培養(yǎng)幼兒堅(jiān)韌不拔的毅力與積極向上的學(xué)習(xí)精神，使幼兒擁有樂觀開朗的心態(tài)，今天老師給小朋友們帶來一個(gè)很有趣的體育游戲，讓我們一起來看看吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子們玩得很開心呢</p> <p class="ql-block">星期五：情景劇表演</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">情景劇是一門綜合性表演藝術(shù)，是幼兒根據(jù)故事情節(jié)，運(yùn)用語言、表情、肢體、情感的合理配合，生動(dòng)形象的將故事最原始最真實(shí)的一面展現(xiàn)出來e。它作為和孩子生活最為貼近的藝術(shù)，綜合了文學(xué)、美術(shù)、音樂、舞蹈、語言、社會(huì)情感等多個(gè)領(lǐng)域新撕促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展?？次覀兊男∨笥褌円呀?jīng)準(zhǔn)備好要表演啦!??????</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子們表現(xiàn)都棒棒噠 ??????</p> <p class="ql-block">延時(shí)服務(wù)開展符合孩子年齡發(fā)展特點(diǎn)和興趣要求、形式多樣、內(nèi)容豐富的延時(shí)活動(dòng)，寓教于樂，幫助幼兒多感官、多渠道的學(xué)習(xí)和感受，讓孩子在享受幸福時(shí)光的同時(shí)，堅(jiān)持服務(wù)于民原則，積極幫助家長(zhǎng)后顧之憂，讓寶貝們都能在自由的空間里茁壯成長(zhǎng)，在各自的興趣愛好里獲得快樂！</p>