<p class="ql-block"> 讓思想點(diǎn)亮生命，用行動(dòng)潤(rùn)澤教學(xué)。為切實(shí)提高2023屆初中英語(yǔ)沖刺階段復(fù)習(xí)備考的效率，2023年5月11日上午保山市初中英語(yǔ)楊霞名師工作室以線上視頻會(huì)議形式進(jìn)行了初中英語(yǔ)備考資源包使用交流活動(dòng)。</p> 一、線下準(zhǔn)備井然有序 <p class="ql-block"> 為了開展好此次線上交流活動(dòng)，2023年4月24日至5月9日，保山市初中英語(yǔ)楊霞名師工作室成員分成四個(gè)小組，針對(duì)4個(gè)模塊創(chuàng)建出確實(shí)有利于九年級(jí)學(xué)生在沖刺階段（考前30天）可以使用的英語(yǔ)備考資源包，形成工作室內(nèi)部復(fù)習(xí)資源。</p><p class="ql-block"> 小組模塊成果:</p><p class="ql-block"> 第一小組:書面表達(dá)，達(dá)近5年書面表達(dá)題目、書面表達(dá)素材。</p><p class="ql-block"> 第二小組:用所給詞的適當(dāng)形式填空，近5年題型真題、考點(diǎn)梳理、知識(shí)回顧及變式練習(xí)。</p><p class="ql-block"> 第三小組:漢譯英，（?？荚~匯、短語(yǔ)） 近5年真題解析、常用短語(yǔ)歸納及變式練習(xí)。</p><p class="ql-block"> 第四小組:單項(xiàng)填空，單項(xiàng)填空考點(diǎn)梳理、變式練習(xí)。</p> 二、線上交流精彩紛呈 <p class="ql-block"> 2023年5月11日上午工作室采用線上的方式，對(duì)各組資源包內(nèi)容及使用建議進(jìn)行交流，全體工作室成員和部分隆陽(yáng)區(qū)九年級(jí)教師參加研討，共計(jì)37人。</p> <p class="ql-block"> 工作室主持人楊霞老師對(duì)工作室及本次活動(dòng)進(jìn)行了介紹，要求大家要緊扣工作室“以學(xué)為主的初中英語(yǔ)復(fù)習(xí)課課堂教學(xué)”這個(gè)主題，正確意識(shí)到備考資源包的重要性并在最后30天的備考復(fù)習(xí)中充分發(fā)揮作用。</p> <p class="ql-block"> 各組代表介紹資源包內(nèi)容及當(dāng)下備考使用建議</p> <p class="ql-block"> 第一小組代表高麗瓊老師介紹通過(guò)研究梳理近五年書面表達(dá)真題發(fā)現(xiàn)，近幾年云南省初中英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平考試書面表達(dá)題目大致可以歸納為五類：（1）經(jīng)歷與感受，人物介紹，人際交往類；（2）環(huán)境保護(hù)，運(yùn)動(dòng)健康，學(xué)科學(xué)習(xí)類；（3）假日活動(dòng)類；（4）生活環(huán)境類，?？冀嵌葹椋簩W(xué)生日常作息、校園活動(dòng)及興趣小組、家庭環(huán)境；（5）計(jì)劃與愿望類，主要考查夢(mèng)想或愿望或?qū)δ骋浑A段或活動(dòng)的計(jì)劃。資源包內(nèi)還分別給出了每一類型的寫作素材。</p> <p class="ql-block"> 第二小組代表王月云老師分享小組內(nèi)成員們梳理的近5年用所給詞的適當(dāng)形式填空真題，總結(jié)并分類整理得出近五年該題型主要考查動(dòng)詞變名詞（復(fù)數(shù)）或形容詞、形容詞變副詞或比較等級(jí)、名詞變復(fù)數(shù)或形容詞、代詞轉(zhuǎn)換、數(shù)詞轉(zhuǎn)換及非謂語(yǔ)動(dòng)詞等考點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 資源包中還羅列出相關(guān)常考知識(shí)，最后再針對(duì)各考點(diǎn)進(jìn)行變式訓(xùn)練。王老師還建議大家可以通過(guò)每日練考點(diǎn)、限時(shí)練考點(diǎn)等來(lái)提升考點(diǎn)掌握。</p> <p class="ql-block"> 第三小組代表段益沙老師介紹近五年來(lái)云南省中考英語(yǔ)中的漢譯英部分主要考察英語(yǔ)短語(yǔ)在句中的活用，主要涉及動(dòng)詞短語(yǔ)、名詞短語(yǔ)和介詞短語(yǔ)。除了掌握教材中出現(xiàn)的固定搭配外，還要學(xué)會(huì)猜測(cè)、判斷短語(yǔ)的意思。</p><p class="ql-block"> 段老師還建議：以課本為核心，認(rèn)真復(fù)習(xí)掌握課本上出現(xiàn)的詞組；堅(jiān)持做好日常詞匯積累，日常重點(diǎn)短語(yǔ)聽寫，及時(shí)糾錯(cuò)改錯(cuò)；對(duì)常用的易混淆的詞組進(jìn)行歸類復(fù)習(xí)；講練結(jié)合，教會(huì)學(xué)生做題方法，要步驟清楚,思路正確，認(rèn)真閱讀句子，了解題意，瞻前顧后，反復(fù)推敲，仔細(xì)驗(yàn)證。</p> <p class="ql-block"> 第四小組代表廖家琳老師對(duì)單項(xiàng)填空板塊進(jìn)行介紹。單項(xiàng)填空考點(diǎn)主要是：名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、代詞、連詞、冠詞、介詞、情態(tài)動(dòng)詞、動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)、詞義辨析等。做題時(shí)可以通過(guò)關(guān)鍵詞法、前后照應(yīng)法、類推比較法、逐個(gè)排除法進(jìn)行解題。做題過(guò)程中要注意陷阱、必須熟練掌握常見句型、固定句型與習(xí)慣用語(yǔ)，靈活運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言綜合能力。</p> 三、總結(jié)精準(zhǔn)到位 <p class="ql-block"> 會(huì)上，工作室主持人楊霞老師肯定了各組的成果：各塊資源包都經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考處理，有方法，有建議，較實(shí)用。楊霞老師結(jié)合資源包的內(nèi)容，提出以下使用建議：</p><p class="ql-block"> 1.沖刺階段師生要重基礎(chǔ)，靜下心備考，心中有數(shù)，做到能得分的地方堅(jiān)決不丟分。</p><p class="ql-block"> 2.結(jié)合學(xué)生實(shí)際并分層使用資源包，對(duì)資源包的內(nèi)容進(jìn)行二次處理，需要背誦的內(nèi)容就背誦，需要默寫的內(nèi)容就默寫。</p><p class="ql-block"> 3.在最后的30多天里，合理規(guī)劃并上好每節(jié)復(fù)習(xí)課。</p> 四、下一步工作提前謀劃 <p class="ql-block"> 1. 全體工作室成員從即日起至暑假結(jié)束都要認(rèn)真進(jìn)行初中英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 2. 下學(xué)期將以思維導(dǎo)圖的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)成果展示。在學(xué)習(xí)過(guò)程中同時(shí)思考如何將課標(biāo)所學(xué)運(yùn)用到日常教學(xué)中。</p><p class="ql-block"> 3. 工作室的活動(dòng)將轉(zhuǎn)向日常復(fù)習(xí)教學(xué)。</p><p class="ql-block"> 4. 明年中考前備考，將爭(zhēng)取借助更多平臺(tái)推出工作室內(nèi)成員參加備考交流或分享；并對(duì)備考資源包進(jìn)行修改和完善，力爭(zhēng)3年后形成價(jià)值高、實(shí)用性強(qiáng)的備考資源。</p> <p class="ql-block"> 乘眾人之智，則無(wú)不任也；用眾人之力；則無(wú)不勝也。教育的健康持續(xù)發(fā)展需要的不是一名優(yōu)秀教師，而是一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。相信在大家的共同努力下，保山市初中英語(yǔ)楊霞名師工作室將有更多的成果。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 文字:吳曉飛、楊娟娟、王月云</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 編輯:張吉艷、楊鎖燕</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 審核:楊霞</span></p>