<p class="ql-block"> 創(chuàng)意美術是根據不同年齡段幼兒的生長發(fā)育特點，以繪畫性游戲為載體，設計通過視覺、聽覺、觸覺和嗅覺等感覺器官，用多樣化的材料，使幼兒從感知到運用點、線、面進行構圖造型，感受線、形、色的神奇美感，從而開拓幼兒思維，讓幼兒的內心世界得到充分的表達。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>每個孩子都是藝術家</b></p> <p class="ql-block"> 在幼兒的美術作品中，我們經常可以看到一些在成人看來既可笑又可愛的形象，如不合邏輯的構思、不合比例的造型、隨意安排的空間構圖等，這些都是幼兒從自身的經驗出發(fā)，經過大膽想象而創(chuàng)造出來的，是有個人特色的藝術表象。</p> <p class="ql-block"> 畫畫，是在求過程中慢慢收獲結果。畫畫不求結果，只求過程；畫法不作“統(tǒng)一”，只求“個性”，好的輔導方法，不是把孩子培養(yǎng)成畫啥像啥的高手，我們是想給孩子一個聰明富于想象的頭腦，一種正確審美的藝術修養(yǎng)，一份敢于大膽創(chuàng)造的勇氣，一生難忘的快樂童年。</p> <p class="ql-block"> 幼兒進行繪畫涂鴉，是需要手、眼、腦的協(xié)調活動，他們在繪畫涂鴉過程中，會去用腦去想象、理解并加工審美意念、用語言表達感受，用手操作材料等，在這個過程中真正的協(xié)調到了幼兒的手、眼、腦。</p> <p class="ql-block"> 每個孩子心中都有一個神奇的畫筆，畫出他們七彩的夢、畫出屬于他們自己的世界。用多種的表現(xiàn)方式啟發(fā)初步美感。</p> <p class="ql-block"> 學習美術，不僅僅為了畫出一幅漂亮的作品，最重要的是孩子有一顆溫柔而堅強的內心，懂得觀察與發(fā)現(xiàn)身邊的美好。</p>