<p class="ql-block"> 夏意初長(zhǎng),時(shí)光正好。芳期如期而至,成長(zhǎng)不期而遇。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,促進(jìn)學(xué)生的健康快樂成長(zhǎng)。5月12日上午,我們?nèi)昙?jí)開展了以“以愛相約育花開,同心同行促成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 各班級(jí)在班級(jí)群向家長(zhǎng)發(fā)送開放日邀請(qǐng)。</p> 真誠相邀? ?如約而至 <p class="ql-block"> 迎著晨曦,踏著朝陽,帶著愛和期盼,家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至。</p> 朗朗晨誦? 開啟美好 <p class="ql-block"> 晨誦是一種儀式,一種師生共同穿越詩歌,享受生命,開啟新的一天的洗禮儀式。本學(xué)期,三年級(jí)晨誦的內(nèi)容是《千字文》。師生在相互的問候聲中開啟了一天的美好時(shí)刻!</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生在晨誦中養(yǎng)成一種與黎明共舞的生活方式,在晨誦中感受母語的優(yōu)美及音樂感,更感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力!</p> 開放課堂? 見證成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、思維發(fā)展,精心設(shè)計(jì)了形式多樣的教育活動(dòng),輕松有愛的課堂氛圍,歡快的互動(dòng),讓家長(zhǎng)們看到了孩子的課堂表現(xiàn),感受到了孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。</p> 真誠溝通? ?共育未來 <p class="ql-block"> 班主任及科任教師利用第二節(jié)課時(shí)間從自己的教學(xué)理念、學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)科的學(xué)習(xí)建議、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)溫馨提示等幾方面進(jìn)行了匯報(bào)和真誠的溝通。家長(zhǎng)們仔細(xì)聆聽,認(rèn)真筆記,積極和老師交流,肯定了老師的辛苦付出。</p> 快樂課間? ?活力四射 <p class="ql-block"> 大課間活動(dòng)時(shí)間,家長(zhǎng)和孩子們伴隨著激昂的音樂一同來到操場(chǎng),感受活力滿滿的大課間活動(dòng)。和煦的陽光下,映射著家長(zhǎng)和孩子們溫暖的笑容,輕快的樂曲下,孩子們伸展著身體,放松久坐帶來的勞累。別開生面的大課間里,孩子們整齊的隊(duì)伍,響亮的口號(hào),展現(xiàn)出我東方少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,家長(zhǎng)們?cè)谟^摩期間紛紛露出贊賞眼神,并給予高度認(rèn)可。</p> 經(jīng)驗(yàn)分享? ? 互勉互勵(lì) <p class="ql-block"> 育兒經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)中,家長(zhǎng)朋友們熱情參與,積極發(fā)言,相互學(xué)習(xí),相互鼓勵(lì)……交流會(huì)在輕松、和諧、愉快的氛圍中結(jié)束,家長(zhǎng)們紛紛表示受益匪淺。</p> 心手相牽? ?暖心體會(huì) <p class="ql-block"> 開放日活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們填寫了活動(dòng)體會(huì)和暖心建議,字里行間都表達(dá)著對(duì)學(xué)校的感謝和對(duì)老師們的敬佩之情。</p> <p class="ql-block"> 短暫的半日開放活動(dòng),</p><p class="ql-block"> 給予孩子的是無限的快樂,</p><p class="ql-block"> 留給家長(zhǎng)的是無盡的回味,</p><p class="ql-block"> 讓我們家校攜手同行,</p><p class="ql-block"> 和孩子一起享受成長(zhǎng)的快樂!</p>