全環(huán)境立德樹人——菏澤市定陶區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展“天馬救援進(jìn)校園，預(yù)防溺水保安全”宣傳教育活動(dòng)

菏澤市定陶區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)

夏季來(lái)臨，天氣漸熱，這一時(shí)期也正值學(xué)生溺水事故的高發(fā)期，預(yù)防溺水是學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。夏季，溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。為了進(jìn)一步提高師生對(duì)防溺水工作的重視，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)，有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，5月15日上午菏澤市定陶區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展“天馬救援進(jìn)校園，預(yù)防溺水保安全”宣傳教育活動(dòng)。　　會(huì)議由劉志峰校長(zhǎng)主持。 本次防溺水宣傳教育活動(dòng)是學(xué)校和社會(huì)多方聯(lián)合、形成教育合力的有力舉措，旨在共同開(kāi)展夏季防溺水安全教育，重在提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自救、自護(hù)能力，讓學(xué)生時(shí)時(shí)預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命，確保學(xué)生度過(guò)安全、愉快的夏季生活。 　　天馬救援隊(duì)的老師用發(fā)生在身邊的悲慘溺亡事例給師生上了一堂生命至上的教育課，讓學(xué)生們體會(huì)到溺水事故為個(gè)人和家庭帶來(lái)的慘痛教訓(xùn)，同時(shí)告訴孩子們?cè)谟龅酵槟缢畷r(shí)不要手拉手盲目施救，要智慧救援，即：喊、叫、伸、拋。一喊為大聲呼喊附近的大人；二叫為呼叫110及112；三伸為利用延伸物（竹竿、樹枝等）進(jìn)行救援；四拋為拋送漂浮物（球、繩、圈等）。并根據(jù)四字要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練，提高學(xué)生的安全意識(shí)。 現(xiàn)場(chǎng)演示用竹竿救援的正確方法：施救者要盡量將自己的重心下壓，甚至爬到岸邊，慢慢的施救。講練結(jié)合,使學(xué)生們深刻地領(lǐng)悟到預(yù)防溺水的重要性。 另外，過(guò)問(wèn)答、演示、與學(xué)生互動(dòng)等方法讓學(xué)生切實(shí)了解了如何利用身邊的大小礦泉水瓶，書包，紅領(lǐng)巾，衣服，繩子等來(lái)救人和自救，特別強(qiáng)調(diào)救人時(shí)，務(wù)必保證自身安全。 　　講解員從“溺水知識(shí)知多少”開(kāi)場(chǎng)，引導(dǎo)孩子們理解什么是溺水、什么情況下容易溺水、游泳的注意事項(xiàng)等知識(shí)。　　接著隊(duì)員們準(zhǔn)備幾盆滿水的盆子，請(qǐng)同學(xué)們體驗(yàn)?zāi)缢?，憋氣過(guò)后同學(xué)們個(gè)個(gè)的受不了。溺水，是指人體淹沒(méi)于水中，呼吸道、肺部為水堵塞，嚴(yán)重者可因呼吸衰竭、心跳停止而死亡。幾位同學(xué)們體驗(yàn)完并積極勇敢的發(fā)言，都說(shuō)出自己的感受。 接下來(lái)講解員教大家自救方法：1.落水后不要心慌意亂，要保持大腦的清醒。2.你要相信人在水中是可以漂浮的，即使不會(huì)游泳，落水后人體也是隨著水的浮力起伏，感覺(jué)到身體下沉?xí)r，就可以用手掌向下壓水。3.千萬(wàn)不能將手上舉或拼命掙扎，因?yàn)檫@樣反而容易使人下沉。4.溺水時(shí)應(yīng)該觀察四周有無(wú)浮力的物品,可借助它等待救援或慢慢游上岸！5.當(dāng)救援人員展開(kāi)營(yíng)救時(shí)，一定要冷靜，按照救援人員說(shuō)的去做…　　自救和救人都很重要，現(xiàn)在講解員給大家講的是救人方法：1.在救人時(shí)我們一定要保持冷靜理智，掌握正確的救援方法，不能盲目施救。2.當(dāng)發(fā)現(xiàn)溺水者，可以對(duì)其拋擲救生圈、生繩袋、繩子及一切可浮物品。或有比較長(zhǎng)的竹竿或棍子也可以拿來(lái)救援，但向溺水者遞棍子時(shí)要注意不要站著，這樣很容易被溺水者拖入水中，可以采取趴在岸上的方法。3.周邊有大人時(shí)，可以大聲呼救，請(qǐng)大人幫忙救援。同時(shí)撥打救援電話119和120。 牢記防溺水措施“六不一會(huì)”1.不私自下水游泳；2.不擅自與他人結(jié)伴游泳；3.不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳；4.不到不熟悉的水域游泳；5.不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。“一會(huì)”：學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。 　　定陶區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)決杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生，壓實(shí)責(zé)任，織密學(xué)生人身安全保護(hù)網(wǎng)。此次防溺水教育進(jìn)校園活動(dòng)，通過(guò)天馬救援隊(duì)老師的精彩宣教，使全體學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了溺水的危害性，讓學(xué)生們深入地了解了防溺水的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了自身安全意識(shí)，提高了自護(hù)自救能力，為學(xué)生的生命安全筑牢了堅(jiān)實(shí)防線。 圖文/齊保成校對(duì)/安全辦審核/劉志峰