<p class="ql-block">2023 年 5月15日，周一上午，在楷書班課堂上。褚老師要求每一位學員，準備一張四尺整張的紙試著創(chuàng)作作品。</p><p class="ql-block">創(chuàng)作形式是對聯(lián)。內(nèi)容為：以褚遂良楷書《陰符經(jīng)》的筆意，找自己熟悉的字，熟悉的內(nèi)容書寫作品，慢慢的試著從臨摹到創(chuàng)作過度。</p><p class="ql-block">全體學員立即忙碌起來，折紙的折紙，倒墨的倒墨，迅速投入創(chuàng)作當中，有的學員胸有成竹直接落紙書寫，有的學員剛學書不久在旁邊拿紙反復練習再在作品紙上書寫……</p><p class="ql-block">不一會，大家陸陸續(xù)續(xù)完成作品。大家將作品依次掛好，并編上號。所有的學員認真欣賞，點評，為自己認為最好的作品現(xiàn)場投票。每一位學員只有一票，大家很認真的欣賞作品，很認真的投上一票。</p><p class="ql-block">最后的投票結果竟然產(chǎn)生了兩個第一名！大家開心的不得了！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">褚老師課堂上也寫了一幅——《物像昭明宜修君子，風神靜樂利見大人》。</p><p class="ql-block">原打算作為獎品獎給第一名的，結果出了個并列第一，杜海鷗和戴永清兩位學員票數(shù)相同！只好先贈給了第一名的戴永清學員，另一位第一名杜海鷗學員后續(xù)未完待續(xù)……</p><p class="ql-block">一堂普普通通的書法課！生動！活潑！難忘！受益匪淺！</p>