<p class="ql-block"> 5月16日，我參加了朝陽市遴選省展示課活動(dòng)，感觸頗深，收獲頗多。</p> <p class="ql-block"> 我能來參加此次活動(dòng)，離不開領(lǐng)導(dǎo)們的支持與幫助，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)?！肚嗌教幪幝裰夜恰芬徽n我抓住了語文要素：通過人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)描寫體會(huì)人物的內(nèi)心世界。從課文兩部分帶領(lǐng)學(xué)生分別體會(huì)毛主席痛失愛子和艱難抉擇的復(fù)雜心情。在引讀中激發(fā)學(xué)生體會(huì)毛主席的情感，進(jìn)入課文情境。但是對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)語還應(yīng)該到位一些，細(xì)節(jié)處理上應(yīng)該更加細(xì)致。</p> <p class="ql-block"> 魯老師執(zhí)教的《軍神》一課思路清晰，抓住劉伯承和沃克醫(yī)生兩條線來體會(huì)人物的內(nèi)心世界，激發(fā)學(xué)生對(duì)劉伯承的敬佩。而且魯老師鏈接了兩篇文章，分別是《豐碑》《黃繼光》，把學(xué)到的語文要素讓學(xué)生運(yùn)用于閱讀鏈接中，即學(xué)即用。</p> <p class="ql-block"> 張老師執(zhí)教的《八角樓上》非常精彩，問題環(huán)環(huán)相扣，各個(gè)環(huán)節(jié)之間的銜接很順暢。對(duì)于字詞的指導(dǎo)非常到位，從觀察到寫字辨別清楚“車”作為單個(gè)字和作為偏旁的區(qū)別。張老師課件制作精美，符合低年級(jí)孩子的特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)完成后，讓孩子化身講解員對(duì)故事進(jìn)行講解很精彩，孩子不但體會(huì)到了還講出來了，這讓孩子真正感受到了主席的不易。</p> <p class="ql-block"> 獨(dú)學(xué)而無友，孤陋而寡聞。參加此次活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，學(xué)習(xí)到了其他老師的優(yōu)點(diǎn)。教書是一場(chǎng)修行，我會(huì)懷著一顆敬畏的心，見賢思齊，一路且行且珍惜！</p>