<p class="ql-block"> “行穩(wěn)方能致遠(yuǎn)，千里源自跬步。”</p> <p class="ql-block"> 為了加強(qiáng)教學(xué)研究，深化素質(zhì)教育，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的常規(guī)教學(xué)工作，確保教學(xué)中各個(gè)環(huán)節(jié)的扎實(shí)規(guī)范推進(jìn)，本著及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的目的。2023年5月15日，周口市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)扶溝路小學(xué)組織開(kāi)展教案作業(yè)大檢查，對(duì)各學(xué)科學(xué)生作業(yè)與教師教案及作業(yè)批改進(jìn)行了全面檢查。</p> <p class="ql-block"> 我校教師以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，探索與素養(yǎng)目標(biāo)和課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化相匹配的學(xué)習(xí)方式，建構(gòu)以學(xué)習(xí)為中心的課堂。在撰寫(xiě)教案過(guò)程中，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、環(huán)節(jié)規(guī)范，并能及時(shí)進(jìn)行教后反思，做到有針對(duì)性地調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)過(guò)程，從而提高課堂教學(xué)效率。</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)課是教師職業(yè)的開(kāi)端，是教師走上講臺(tái)揮灑自如的基石，是教師走上專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑。我校教師聽(tīng)課細(xì)致認(rèn)真，條理結(jié)構(gòu)清晰。</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)設(shè)計(jì)方面，老師們立足于有效性作業(yè)的設(shè)計(jì)，做到切實(shí)減輕孩子們的課業(yè)負(fù)擔(dān)。翻開(kāi)一本本作業(yè)，整潔的頁(yè)面、工整的字跡，都體現(xiàn)出孩子們端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 對(duì)每一次作業(yè)，老師們都認(rèn)真批改，有錯(cuò)即糾，通過(guò)不同的評(píng)價(jià)語(yǔ)言及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生。在互查互學(xué)過(guò)程中，老師們也深刻感受到：要讓孩子在有限的時(shí)間里完成對(duì)新知識(shí)的鞏固，作業(yè)設(shè)計(jì)就顯得尤為重要。</p> 語(yǔ)文優(yōu)秀作業(yè) 數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè) 英語(yǔ)優(yōu)秀作業(yè) <p class="ql-block"> “君子務(wù)本，本立而道生?！薄氨尽睘榻逃囊?guī)律，“真”乃教育的靈魂。教案作業(yè)常規(guī)業(yè)務(wù)檢查，加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，為今后教師們規(guī)范、科學(xué)、時(shí)效性的備課起到了啟迪作用，為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提供了保障。</p><p class="ql-block"> 常規(guī)業(yè)務(wù)檢查是一種激勵(lì)，更是一種促進(jìn)，相信通過(guò)全體教師的努力，周口市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)扶溝路小學(xué)的教師能更好更快的成長(zhǎng)！</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> 周口市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)扶溝路小學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> 2023年5月16日</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">圖文/李曉琳 李炎燕</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯/李曉琳</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核/王玲玲</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">監(jiān)制/曾祥輝</p><p class="ql-block"><br></p>