<p class="ql-block"> 5月16日下午，我們有幸聆聽了王全樂教授以《班級管理中的制度與激勵機(jī)制建設(shè)》為題的講座，使人感觸頗深，茅塞頓開。</p><p class="ql-block"> 王教授從“什么是制度，如何定制度，怎樣用制度”三個方面，通過風(fēng)趣幽默的講解，生動活潑的表情，加上具體生動的實(shí)例，對做好教育教學(xué)管理工作具有實(shí)踐指導(dǎo)意義，大家聽后受益匪淺。</p> <p class="ql-block">王教授與參訓(xùn)校長們互動。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)無止境，發(fā)展永不停。通過此次培訓(xùn)，校長們自身的管理水平和能力得以提升，同時也有效地幫助解決了校長們?nèi)绾稳ジ玫闹贫▽?shí)施管理制度。王教授提出的寶貴建議，都有利于校長們在今后更好的開展工作。</p>