<p class="ql-block" style="text-align:center;"> 五月的微風(fēng)，輕撫童真的臉頰，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">五月的花兒，散發(fā)迷人的芬芳，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">五月的鳳凰城小學(xué)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">迎來(lái)了一批可愛(ài)的小客人。</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神，以《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點(diǎn)》的內(nèi)容為指導(dǎo)，幫助大班幼兒體驗(yàn)小學(xué)生活，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，科學(xué)做好小幼銜接工作，5月16日上午，鳳凰城小學(xué)與星悅灣幼兒園開(kāi)展了幼小銜接——走進(jìn)小學(xué)半日體驗(yàn)活動(dòng)。</p> 快樂(lè)大課間 <p class="ql-block"> 初夏的陽(yáng)光也比不過(guò)大班娃娃們?nèi)缁鸬臒崆椋粊?lái)到校園，他們就迫不及待地步入操場(chǎng)，加入哥哥姐姐們的陽(yáng)光體育活動(dòng)之中，飛揚(yáng)的跳繩，奔跑的身姿，歡樂(lè)無(wú)法言說(shuō)！</p> 課堂初體驗(yàn) <p class="ql-block"> 走進(jìn)一年級(jí)的教室，感受不一樣的課堂，一切都很新鮮，一切都很美好！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 我也來(lái)當(dāng)一次小學(xué)生。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 初次坐在小學(xué)教室里的我們，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是不是也有模有樣呢！</p> <p class="ql-block"> 手離筆尖一寸，胸離桌沿一拳，眼離書(shū)本一尺。瞧，我的名字寫(xiě)得好看嗎？</p> <p class="ql-block"> 小小的姓名貼留在了大大的樹(shù)上，一顆顆熾熱的求學(xué)心也留在了鳳凰城小學(xué)美麗的校園里。</p><p class="ql-block"> 相約九月，來(lái)小學(xué)重逢！相約九月，讓夢(mèng)想在這里啟航！</p> 參觀專用室 <p class="ql-block"> 跟著老師的步伐，孩子們走進(jìn)各專用教室，豐富有趣的功能室激發(fā)了他們對(duì)小學(xué)生活的憧憬和向往，好奇的眼神充滿對(duì)小學(xué)校園強(qiáng)烈的探索欲望。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“哇，好漂亮的手工作品?。 ?lt;/p> <p class="ql-block"> “這么多好看的書(shū)在等著我，上了小學(xué)，我一定要每天來(lái)這兒讀書(shū)?！?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“這兒有動(dòng)物標(biāo)本哦！”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“我也能當(dāng)一個(gè)小小書(shū)法家嗎？”</p> 再見(jiàn)，小學(xué) <p class="ql-block"> 輕盈的時(shí)光緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的足跡深深留下。半日體驗(yàn)雖短暫，向往之心定久藏！小學(xué)，再見(jiàn)！小學(xué)，九月再見(jiàn)！</p>