<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">讀一本好書</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">就是和許多高尚的人談話</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">精讀一本好書</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">點亮一盞心燈</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">推薦理由：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">飛翔，是幾乎每個幼兒的夢想。書中的小恐龍一次次受挫卻沒有放棄，他經(jīng)過多次思考和嘗試，終于實現(xiàn)了飛天的夢想。幼兒可以通過閱讀，感受故事的趣味,學(xué)習(xí)故事主人翁堅持不放棄的良好品質(zhì)，也可以請幼兒幫小恐龍想辦法，體驗故事趣味的同時也感受思考的樂趣。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 分享閱讀是讓幼兒在游戲中體驗閱讀的樂趣，是幼兒對于閱讀過程的一種內(nèi)心感受，也是幼兒主動參與閱讀的一種直接方式。在今天的繪本《飛上天的小恐龍》中，小恐龍普普是怎么飛上天的，小朋友們有沒有和小恐龍不一樣的辦法呢？故事聽完了，小朋友們你覺得恐龍可不可怕，你心目中的恐龍是哪樣的或你知道的恐龍是長什么樣的，把它畫出來吧！</b></p>