<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實《牡丹江市基礎教育教師能力素質(zhì)提升計劃（2021—2025）市級競賽方案》文件精神，海林市教師進修學校小學部依據(jù)《關于落實<牡丹江市基礎教育教師能力素質(zhì)提升計劃（2021——2025）>開展小學作業(yè)（練習）設計評審活動實施方案》制定并下發(fā)了《關于開展2023年海林市小學教師能力素質(zhì)提升競賽的通知》。</p> <p class="ql-block"> 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、市直屬小學校按照通知要求依據(jù)初賽結(jié)果推薦相關學科教師參賽。在規(guī)定時間節(jié)點教師進修學校小學部收到來自全市19個單位語文、數(shù)學、英語、道德與法治、科學、信息科技6個學科總計60件參賽作品。</p> <p class="ql-block"> 為使評審工作公平公正，特組建了文科評審小組、理科評審小組。由小學部主管領導邱英同志任組長，小學部主任盛霞、副主任林玉紅分別任文科組、理科組執(zhí)行組長，各學科教研員為組員。</p> <p class="ql-block"> 組長：邱英</p> <p class="ql-block"> 文科評審組</p> <p class="ql-block"> 理科評審組</p> <p class="ql-block"> 評審小組在執(zhí)行組長的帶領下分別對文科組37件參賽作品、理科組23件參賽作品進行了評審，依據(jù)評審結(jié)果遴選出部分優(yōu)秀作品。</p> <p class="ql-block"> 為進一步保障參賽作品質(zhì)量，各學科教研員分別對擬推薦作品進行了精細化指導。報主管領導、評審組組長邱英同志審核后推薦36件作品參加牡丹江市競賽。</p> <p class="ql-block"> 本次評審活動有效提高了學科教師的作業(yè)(練習)的設計能力，提升了基層學校教師對教學工作的過程性評價與發(fā)展性評價的關注程度以及對教學經(jīng)驗和教學思想的積累意識。</p> <p class="ql-block">撰稿：于海玲</p> <p class="ql-block">審核：邱 英</p> <p class="ql-block">編輯：徐鳳珍</p>