<p class="ql-block"> 為落實“雙減”精神，在新課標貫徹實施的背景下，為充分發(fā)揮作業(yè)的育人功能，切實減輕學(xué)生過重的作業(yè)負擔，使作業(yè)真正起到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)、促進學(xué)生全面健康發(fā)展的作用，提升教師對教材的研讀能力和對作業(yè)設(shè)計的創(chuàng)新能力，促進教師專業(yè)成長，彰顯學(xué)科育人特色。五月十七日東關(guān)小學(xué)中年級部語文教研組開展了“多元化作業(yè)展”活動。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活動 ——“繪本作業(yè)”、“漫游詩?！薄ⅰ肮P墨飄香”、“采蜜集”、“單元設(shè)計”、“頭條”……特色作業(yè)是我們的一大亮點，老師根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生們展開想象、圖文結(jié)合，設(shè)計出屬于我們的特色作業(yè)，古詩詞配畫，現(xiàn)代詩配畫，創(chuàng)意編寫等。一幅幅作品的背后，承載著老師們的辛勤汗水，也寄托了同學(xué)們對未來的美好憧憬。</p> <p class="ql-block"> 看!一幅幅生動逼真的畫面，展示了孩子活潑的天性，一筆筆整潔規(guī)范地書寫，定格著孩子們優(yōu)雅的氣質(zhì)。每幅作品都充滿著童真童趣，真是讓人難以取舍!</p> <p class="ql-block"> “世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”陽春三月，楊柳依依、花之灼灼，留下了美麗的印跡。在這多姿多彩的時節(jié)，三年級的同學(xué)們與植物朋友親密接觸，用心發(fā)現(xiàn)她們的美，制作了一張張植物記錄卡，用自己獨特的眼光去發(fā)現(xiàn)、去追尋、去描繪萬物之靈。</p> <p class="ql-block"> 讀經(jīng)典的書，做有根的人我們年級組成立了以班級為單位的“小書蟲”俱樂部，我們的主陣地——以書為翼，讓夢飛翔，便在這里生根、發(fā)芽。讀書筆記變花樣，思維導(dǎo)圖練內(nèi)功。</p> <p class="ql-block">家事國事天下事事事關(guān)心</p> <p class="ql-block"> 師生有序入室，認真參觀，交流討論，共同提高，受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 我們要以此次“多元化作業(yè)展”活動為契機，加強學(xué)風(fēng)教育，提高作業(yè)質(zhì)量；更加深入地探尋作業(yè)本質(zhì)和作業(yè)設(shè)計，切實做到減負增效，落實素質(zhì)教育。</p><p class="ql-block"> 風(fēng)與晨輝，“語”你同行。孩子們形式多樣、輕松有趣，充滿創(chuàng)意的綜合實踐是“雙減”新征程的開始。從生活中豐富體驗，從指尖中感受美好，從實踐中開闊眼界，我們將永不停歇！ </p>