解讀《家庭教育促進(jìn)法》，教您依法來帶娃

素如簡(jiǎn)??

“培養(yǎng)好青少年兒童是一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)?！绷?xí)近平總書記曾多次強(qiáng)調(diào)，青少年、兒童是祖國(guó)的希望、民族的未來。希望家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到家庭教育重要性，同時(shí)也進(jìn)一步懂得自己在家庭教育中的責(zé)任和義務(wù)，用言傳身教、尊重差異、平等交流的家庭教育方式陪伴孩子成長(zhǎng)，為家園共育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 一、家庭教育 全國(guó)家庭教育宣傳周的由來 2022年1月1日，一部面向全國(guó)家長(zhǎng)的法律正式實(shí)施，這就是我國(guó)第一部關(guān)于家庭教育的法律——《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》。這是我國(guó)首次就家庭教育進(jìn)行專門立法，這也意味著從此，家庭教育從“家事”上升為“國(guó)事”，父母?jìng)冮_啟了“依法帶娃”的時(shí)代。其中十三條規(guī)定：每年5月15日國(guó)際家庭日所在周為全國(guó)家庭教育宣傳周。下面，就讓我們一起來了解一下這部法律，一起“依法帶娃”吧！ 什么是家庭教育？ 《家庭教育促進(jìn)法》第二條明確規(guī)定：家庭教育，是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人為促進(jìn)未成年人全面健康成長(zhǎng)，對(duì)其實(shí)施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響。法律明確了家庭教育以立德樹人為根本任務(wù)。解讀：《家庭教育促進(jìn)法》是首部有關(guān)家庭教育事務(wù)的法律規(guī)范，是處理家庭教育事務(wù)的基本要求、最高準(zhǔn)則。該法的出臺(tái)，標(biāo)志著我國(guó)家庭教育從個(gè)體家庭模式，向全社會(huì)的以法治為引領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容的新模式轉(zhuǎn)化，家庭教育由傳統(tǒng)“家事”上升為新時(shí)代的“國(guó)事”。 家庭教育的重要性 家庭教育應(yīng)盡到怎樣的責(zé)任，《家庭教育促進(jìn)法》在第二章對(duì)此進(jìn)行了明確的講述。第十四條：父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個(gè)課堂、家長(zhǎng)是第一任老師的責(zé)任意識(shí)，承擔(dān)對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。共同生活的具有完全民事行為能力的其他家庭成員應(yīng)當(dāng)協(xié)助和配合未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育。第十五條：未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人及其他家庭成員應(yīng)當(dāng)注重家庭建設(shè)，培育積極健康的家庭文化，樹立和傳承優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族家庭美德，共同構(gòu)建文明、和睦的家庭關(guān)系，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。解讀：家庭是人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。家庭和睦則社會(huì)安寧，家庭幸福則社會(huì)祥和，家庭文明則社會(huì)文明。如果家長(zhǎng)給孩子正確的監(jiān)護(hù)教育，可以有效保護(hù)未成年人合法權(quán)益，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。 二、家庭教育教什么？01.培養(yǎng)國(guó)家情懷 教育未成年人愛黨、愛國(guó)、愛人民、愛集體、愛社會(huì)主義，樹立維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的觀念，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，培養(yǎng)家國(guó)情懷；02.培養(yǎng)良好道德品質(zhì) 教育未成年人崇德向善、尊老愛幼、熱愛家庭、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助、誠信友愛、遵紀(jì)守法，培養(yǎng)其良好社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德意識(shí)和法治意識(shí)；03.樹立正確成才觀念 幫助未成年人樹立正確的成才觀，引導(dǎo)其培養(yǎng)廣泛興趣愛好、健康審美追求和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)科學(xué)探索精神、創(chuàng)新意識(shí)和能力；04.促進(jìn)身心發(fā)展健康 保證未成年人營(yíng)養(yǎng)均衡、科學(xué)運(yùn)動(dòng)、睡眠充足、身心愉悅，引導(dǎo)其養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。05.關(guān)注身體、心理健康 關(guān)注未成年人心理健康，教導(dǎo)其珍愛生命，對(duì)其進(jìn)行交通出行，健康上網(wǎng)和防欺凌、防溺水、防詐騙、防拐賣、防性侵等方面的安全知識(shí)教育，幫助其掌握安全知識(shí)和技能，增強(qiáng)其自我保護(hù)的意識(shí)和能力；06.樹立正確勞動(dòng)觀念 幫助未成年人樹立正確的勞動(dòng)觀念，參加力所能及的勞動(dòng)，提高生活自理能力和獨(dú)立生活能力，養(yǎng)成吃苦耐勞的優(yōu)秀品格和熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。解讀：新時(shí)代家長(zhǎng)對(duì)未成年人的教育內(nèi)容非常廣泛，不僅要進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育、品德教育等，保證未成年人健康快樂成長(zhǎng)，而且要關(guān)注未成年人心理健康，進(jìn)行法治教育、心理健康教育、防侵害教育等安全知識(shí)教育。 三、家庭教育怎么做 《家庭教育促進(jìn)法》第十七條規(guī)定：未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育，應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人的生理、心理、智力發(fā)展?fàn)顩r，尊重其參與相關(guān)家庭事務(wù)和發(fā)表意見的權(quán)利，合理運(yùn)用以下方式方法。（一）親自養(yǎng)育，加強(qiáng)親子陪伴；（二）共同參與，發(fā)揮父母雙方的作用；（三）相機(jī)而教，寓教于日常生活之中；（四）潛移默化，言傳與身教相結(jié)合；（五）嚴(yán)慈相濟(jì)，關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求并重；（六）尊重差異，根據(jù)年齡和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)；（七）平等交流，予以尊重，理解和鼓勵(lì)；（八）相互促進(jìn)，父母與子女共同成長(zhǎng)；（九）其他有益于未成年人全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的方式方法。解讀：家長(zhǎng)對(duì)未成年人的教育方式應(yīng)當(dāng)靈活多樣，以最有利于未成年人成長(zhǎng)為原則。 四、家庭教育，父母需注意？ 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個(gè)課堂、家長(zhǎng)是第一任老師的責(zé)任意識(shí)，承擔(dān)對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。共同生活的具有完全民事行為能力的其他家庭成員應(yīng)當(dāng)協(xié)助和配合未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育。 ●未成年人的父母分居或者離異的：應(yīng)當(dāng)相互配合履行家庭教育責(zé)任，任何一方不得拒絕或者怠于履行；除法律另有規(guī)定外，不得阻礙另一方實(shí)施家庭教育。 ●未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法委托他人代為照護(hù)未成年人的：應(yīng)當(dāng)與被委托人、未成年人保持聯(lián)系，定期了解未成年人學(xué)習(xí)、生活情況和心理狀況，與被委托人共同履行家庭教育責(zé)任。 ●拒絕、怠于履行家庭教育責(zé)任的：未成年人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、婦女聯(lián)合會(huì)，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人所在單位，以及中小學(xué)校、幼兒園等有關(guān)密切接觸未成年人的單位，發(fā)現(xiàn)父母或者其他監(jiān)護(hù)人拒絕、怠于履行家庭教育責(zé)任，或者非法阻礙其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育的，應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育、勸誡制止，必要時(shí)督促其接受家庭教育指導(dǎo)。未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法委托他人代為照護(hù)未成年人，有關(guān)單位發(fā)現(xiàn)被委托人不依法履行家庭教育責(zé)任的，適用上文規(guī)定。 ●不正確實(shí)施家庭教育侵害未成年人合法權(quán)益的：公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院在辦理案件過程中，發(fā)現(xiàn)未成年人存在嚴(yán)重不良行為或者實(shí)施犯罪行為，或者未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人不正確實(shí)施家庭教育侵害未成年人合法權(quán)益的，根據(jù)情況對(duì)父母或者其他監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡，并可以責(zé)令其接受家庭教育指導(dǎo)。 　　教育有方，教無定法，關(guān)鍵是父母要真正意識(shí)到家庭教育的意義與價(jià)值，讓我們家校攜手，堅(jiān)守初心，希望家長(zhǎng)們認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，及時(shí)了解國(guó)家政策及法律法規(guī)，不斷提升自身育兒專業(yè)水平，享受與孩子一起成長(zhǎng)的快樂，共同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！