<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">賦能成長，蓄勢前行</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">一一惠陽西片區(qū)新任教師曬課暨鄉(xiāng)村教師能力提升活動在長布小學(xué)開展</span></p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教師隊伍建設(shè)，提高青年教師的教育教學(xué)水平，加大青年教師的培養(yǎng)力度，加快青年教師的成長，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，2023年5月18日上午，惠陽區(qū)教師發(fā)展中心在新圩鎮(zhèn)長布小學(xué)開展了“惠陽西片區(qū)新任教師曬課暨鄉(xiāng)村教師能力提升活動”，為新教師們提供了一個互相交流、探討、展示自我風(fēng)釆的平臺。華中師范附屬惠陽小學(xué)和新圩鎮(zhèn)長布小學(xué)的兩位老師通過精心準(zhǔn)備，呈現(xiàn)了兩節(jié)各具特色、精彩紛呈的課堂。</p> 01? ?課堂教學(xué)展風(fēng)采 <p class="ql-block"> 華中師范附屬小學(xué)駱婷婷老師展示一年級散文詩《荷葉圓圓》。駱老師以播放風(fēng)景優(yōu)美的荷葉視頻為導(dǎo)入，充分調(diào)動學(xué)生的感官，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。課堂上，駱老師不僅巧用“演一演”的方式，加深學(xué)生對文本的認(rèn)識，還通過句式的拓展練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和語言表達(dá)能力。整節(jié)課，善于運用鼓勵性語言，營造良好的課堂氛圍。</p> <p class="ql-block"> 長布小學(xué)賴曉詩老師結(jié)合《基于核心素養(yǎng)下紅色文化浸潤小學(xué)語文課堂的策略研究》的課題內(nèi)容，展示關(guān)于紅色革命文化的課文——《黃繼光》。這節(jié)課，賴?yán)蠋煂τ谡w教學(xué)把握準(zhǔn)確，創(chuàng)設(shè)“英雄故事分享員”的情景，并設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù)群，落實了教學(xué)目標(biāo)。賴?yán)蠋熃陶Z文、用語文的意識強(qiáng)，注重語言運用和朗讀指導(dǎo)，讓學(xué)生對文本有立體、全面的感悟。其中，紅領(lǐng)巾“向英雄敬禮”這一創(chuàng)新環(huán)節(jié)，體現(xiàn)“跨學(xué)科融合教育”理念，讓核心素養(yǎng)落地。</p> 02? 交流點評促成長 <p class="ql-block"> 在評課環(huán)節(jié)，各校教師代表各抒己見，給出了中肯的評價和有針對性的建議。接著，教研室汪仕良主任對這兩節(jié)課表示高度認(rèn)可，認(rèn)為這是兩節(jié)扎實有效的課。同時，也指出目前新教師授課中普遍存在的現(xiàn)象：容易把語文課堂變成老師的“講堂”，而不是學(xué)生的“學(xué)堂”；過于注重文本的解讀，而忽視了學(xué)生的說與寫。汪主任的點評，為新教師指明了未來的教學(xué)方向。</p> <p class="ql-block"> 本次曬課活動不僅很好地錘煉了青年教師的教學(xué)基本功，促進(jìn)了青年教師的專業(yè)成長和發(fā)展。同時，還為新教師們提供了一個相互切磋、取長補短、共同提高的學(xué)習(xí)平臺。我們每一位教師將以立德樹人為教育教學(xué)宗旨，以追求打造高效課堂，落實核心素養(yǎng)為目標(biāo)，緊跟時代步伐，做一名“四有”好老師。</p> END <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：王冰妤、李潔麗、沈妙嘉</p><p class="ql-block">攝影：張小翠、曾志玲、沈妙嘉</p><p class="ql-block">編輯：周思穩(wěn)</p><p class="ql-block">審核：新圩鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心</p>