龍南小學“預防未成年犯罪”主題法律知識講座——防范校園欺凌，守護“少年的你”

我心依舊

為進一步加強校園安全管理，促進學生身心健康、和諧發(fā)展，增強其社會法制意識，預防校園欺凌事件的發(fā)生，我校邀請了河北省雄縣人民法院的李佳欣。 河北省雄縣人民法院的李佳欣給五、六年級學生們上了一堂法律知識講座—防范校園欺凌，守護“少年的你”。 孩子們認真傾聽！ 讓孩子們了解什么是校園欺凌？ 學生欺凌，是指發(fā)生在學生之間，一方蓄意或者惡意通過肢體、語言及網絡等手段實施欺壓、侮辱，造成另一方人身傷害、財產損失或者精神損害的行為。——《中華人民共和國未成年人保護法》 河北省雄縣人民法院的李佳欣為孩子們講述了很多案例，讓學生學會如何保護自己！ 　　《刑法》對未成年人實施欺凌行為做出了規(guī)定。（一）罪名　　第二百九十三條　【尋釁滋事罪】有下列尋釁滋事行為之一，破壞社會秩序的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制：　?。ㄒ唬╇S意毆打他人，情節(jié)惡劣的；　?。ǘ┳分稹r截、辱罵、恐嚇他人，情節(jié)惡劣的；　?。ㄈ娔糜惨蛘呷我鈸p毀、占用公私財物，情節(jié)嚴重的；　?。ㄋ模┰诠矆鏊鸷弭[事，造成公共場所秩序嚴重混亂的。　　糾集他人多次實施前款行為，嚴重破壞社會秩序的，處五年以上十年以下有期徒刑，可以并處罰金。第二百三十四條　【故意傷害罪】故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。　　犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。 如何防范校園欺凌？這是一個關乎每一個人的話題。防范校園欺凌不僅僅是同學們要掌握的一項技能，是家長應當培養(yǎng)起的敏感意識和處理問題能力，也是學校樹立正確的價值觀念，營造校園風氣的必要課題，更是法律和社會需要面對的，問題少年矯治干預，受害學生如何救助的問題。第一，同學們要學會自我保護。面對校園欺凌，一定要講出來。不要擔心不會得到回復，更不要擔心會遭受報復。因為這些都不是你的錯，你只需要勇敢地、堅定地告訴自己，也告訴別人，我受到了傷害，我需要你們的保護。向家長求助、向老師求助、向警察、也可以向我們。面對校園欺凌，一定不要以牙還牙、以眼還眼。遭受傷害是對方的錯，但如果你也用了一樣的方式去報復，那就變成了和對方一樣的人，不僅受了傷害，還要承擔錯誤的責任，更加得不償失。第二，家長要以身作則，也要正確處理矛盾。要關愛孩子而不能忽視孩子的求助和需求；要講理，但不能得理不饒人；要教育孩子但不能溺愛。從法律上講，家長是未成年人的法定代理人，需要為無法自擔責任的孩子承擔責任，但是單純的承擔責任是不夠的，如何將責任這個話題用適當?shù)姆绞阶尯⒆由羁腆w會，是家長們需要面對的一項很重要的課題。第三，學校要提高校園欺凌的敏感度。自上而下加強重視和教育，加強預防和干預。避免小問題演變成大問題。在處理具體矛盾時要有原則、講方法。重視孩子的心理健康。必要時向司法機關尋求幫助。第四，社會要承擔起防范校園欺凌的責任。作為一名法律工作者、基層公務員，也會盡可能地加強法治宣傳。我希望每一名在學校的孩子能夠接受正確的引導，能夠不受傷害的健康成長，希望每一個受過傷害的孩子，能夠走出陰霾，也希望每一個犯過錯的孩子回頭是岸。 　　預防校園欺凌是一項長期的工作，我校將繼續(xù)嚴肅校風校紀，規(guī)范學生行為。同學們，家長朋友們，也讓我們攜起手來，確保校園平安和諧，讓孩子們健康、快樂地成長，共同預防校園欺凌，爭創(chuàng)清廉學校！