<p class="ql-block"> 在這“春去夏猶清”的初夏時節(jié),為進一步提高教師把握教材、駕馭課堂的能力,實現(xiàn)減負增質(zhì)、創(chuàng)建高效課堂的目標,提升教師的教育教學水平,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。靈璧縣第五小學部中學開展了教師“無生上課”課堂教學比賽。</p> <p class="ql-block"> 本次活動分初賽和復賽兩輪進行。</p> <p class="ql-block"> 第一輪初賽,各位參賽老師再認真書寫教學設計,看他們胸有成竹的樣子就知道他們一定做了充分準備!</p> <p class="ql-block"> 第二輪復賽,有的老師“懷揣”精心設計的教學環(huán)節(jié);有的老師在比賽過程中,信心滿滿。在上課過程中老師們緊緊圍繞活動目標、巧設活動情境、巧妙地利用多種道具將上課過程展示的淋漓盡致。老師時而伸手邀請、時而自問自答,富有激情的演繹讓觀摩老師仿佛置身虛擬的課堂里。讓我們一起來看看老師們的精彩表現(xiàn)吧!</p> <p class="ql-block"> 這次比賽中老師們都充分的發(fā)揮了她們的水平和智慧,在“無生”的課堂中彰顯了自己的教學特色,演繹出一堂堂精彩的短課。同時通過此次比賽,也有力地促進了我們各教師之間的交流和教師的專業(yè)發(fā)展,對進一步提高課堂教學效率,提升學校的教學質(zhì)量,起到了積極的推動作用。</p>