<p class="ql-block"> 5月19日下午，濱州市初中英語名師工作室舉行線上會(huì)議，三位赴淄博跟崗培訓(xùn)的工作室成員分享學(xué)習(xí)心得，交流學(xué)習(xí)感悟，并利用跟崗所學(xué)指導(dǎo)課題組老師做好課題結(jié)題和成果展示活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 首先，張萬春老師談了自己的跟崗學(xué)習(xí)感受，他結(jié)合自己學(xué)校開展的課題研究舉例說明如何進(jìn)行課題結(jié)題工作，并指出進(jìn)行實(shí)證材料的收集在課題驗(yàn)收中的的重要性。</p> <p class="ql-block"> 接下來魏炳成老師對(duì)于他們?cè)谧筒┦袕埖陞^(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行跟崗培訓(xùn)的活動(dòng)做了詳細(xì)介紹，以及他對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的看法、收獲和感悟。魏老師在匯報(bào)中提到，通過這次培訓(xùn)，讓他明確了自己的工作愿景：努力成為一個(gè)追求高層次生存狀態(tài)的專業(yè)型教師。</p> <p class="ql-block"> 第三位交流分享的是張娟老師，她重點(diǎn)講了如何撰寫課題研究總報(bào)告。張老師提醒課題組成員們，課題總報(bào)告中的研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究路線是動(dòng)態(tài)變化的，因此在課題總報(bào)告中要體現(xiàn)出動(dòng)態(tài)總結(jié)。在研究發(fā)現(xiàn)中，要舉例說明應(yīng)用了什么策略達(dá)到了怎樣的效果。張老師的分享對(duì)于我們接下來的課題結(jié)題起到了很好的指導(dǎo)作用。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 最后，工作室主持人張瑩老師就接下來的課題結(jié)題驗(yàn)收工作做了詳細(xì)的安排，大家一起討論了各課題組主持人提出的問題，并給出了很好的意見和建議。</span></p>