<p class="ql-block">??童年是最美妙 是充滿自信的?? 童年是最開心 無憂無慮的 ??童年是花朵 童年是種子????</p><p class="ql-block">忙碌而充實的一周結束了 ?? 寶貝們在幼兒園????又度過了開心的一周????現(xiàn)在就帶您走進我們的生活?? 感受孩子們的快樂與成長????跟上，不要掉隊喲??……</p> <p class="ql-block">小小儀式????大大情杯?????♀?</p><p class="ql-block">我們用莊嚴神圣的升旗????儀式來表達對祖國的熱愛 ??在幼兒??心中種下一顆愛國的種子 ??我們生在國旗下????長在春風里，目光所致皆華夏，五星閃耀皆為信仰！??</p> <p class="ql-block">第十五周是咱們中一班小朋友????升國旗時間??，孩子們可興奮??可高興??了呢……來看看孩子們升國旗的瞬間吧……</p> <p class="ql-block">周一我們也迎來了體智能籃球課??</p><p class="ql-block">【本周體能課鍛煉主題為】行進間體前變向投籃</p><p class="ql-block">【訓練目標】：訓練孩子們學會被防守后能迅速的拉開空間去突破</p><p class="ql-block">【鍛煉器材】：籃球，錐桶</p><p class="ql-block">通過滾球，手指控球，行進間手指滾動籃球，手部與籃球的接觸去提高球性，讓孩子更好的去感受籃球和熟悉籃球。</p><p class="ql-block">本節(jié)課內容：右手先運球往前走至第二個錐桶變相至左手，左手運球往前走至下個錐桶變相至右手，依次運球到投籃點投籃，投籃要注意命中率。</p> <p class="ql-block">互動數(shù)學教學內容《圖形的拼搭與組合》</p><p class="ql-block">學習目標：</p><p class="ql-block">1.對圖形創(chuàng)意拼搭活動感興趣。</p><p class="ql-block">2.能感知幾何圖形的特點，能分辨不同的圖形。</p><p class="ql-block">孩子們在課堂學習中很認真跟著老師?????一起學習。</p> <p class="ql-block">今日金話筒???主題《放心，我不吃松子》</p><p class="ql-block">小朋友們，你們知道這些小動物喜歡吃什么嗎？</p><p class="ql-block">小袋鼠??，蹦蹦跳，吃什么？吃樹葉??。</p><p class="ql-block">小鱷魚??，愛洗澡，吃什么？吃小魚??。</p><p class="ql-block">梅花鹿??，愛跳舞，吃什么？吃青草??。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">最愛的手工課《花朵??汽車??》</p><p class="ql-block">老師老師……你看我做得好看嗎……</p><p class="ql-block">老師，還有我的……</p><p class="ql-block">老師老師……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">看看??我們的成品吧……</p><p class="ql-block">老師，我覺得我的好好看，我好喜歡??</p> <p class="ql-block">奧爾夫音樂??：《小風車》</p><p class="ql-block">這首嗓音活動《小風車》語言歌詞簡單好記，在歌曲中出現(xiàn)的聲音襯詞如咕嚕嚕、呼嚕嚕嚕嚕等，便于幼兒在這一階段的嗓音練唱。</p> <p class="ql-block">彩虹??傘??</p> <p class="ql-block">小朋友們????????圍著彩虹傘站一圈，老師?????發(fā)出口令，小朋友們一起抖動彩虹傘，蹲著形成小波浪，站起來形成大波浪。</p><p class="ql-block">看??，小朋友玩的可開心啊??</p> <p class="ql-block">這一周的課程圓滿的結束??了，在這一周里面老師發(fā)現(xiàn)寶貝們進步很大積極性和動手能力都特別強??，事實證明，付出了是有回報的??，寶貝們的表現(xiàn)真的特別優(yōu)秀??</p>