迎縣教學(xué)視導(dǎo) 展新生態(tài)教育一一平邑興蒙學(xué)校迎縣教學(xué)視導(dǎo)工作

花開有聲

<h3>　　生態(tài)校園，環(huán)境育人<br>　　幸福課程，教學(xué)相長</h3> <h3> 校園是<br> 學(xué)生展示自我 <br> 快樂成長的學(xué)園</h3> <h3>五育并舉，幸福生長</h3> <h3>共同打造和諧育人環(huán)境，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)</h3> <h3> 5月19日下午，平邑縣教體局教學(xué)視導(dǎo)組譚如意老師一行8人，蒞臨平邑興蒙學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)工作。實小聯(lián)盟校長王善紅和興蒙副校長唐功偉、孔祥友以實小聯(lián)盟各校區(qū)副校長陪同視導(dǎo)組的開展工作。本次視導(dǎo)工作主要以深入課堂聽課、查閱業(yè)務(wù)資料、查看社團(tuán)活動、視導(dǎo)反饋總結(jié)等方面，是對學(xué)校教育教學(xué)工作全面的檢查與指導(dǎo)。對強化學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理工作，推進(jìn)我?！靶律鷳B(tài)”課堂教學(xué)改革，提升學(xué)校育人質(zhì)量，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長，高效落實教學(xué)常規(guī)工作，起到了非常重要的作用。</h3> <h3>　　視導(dǎo)組首先深入語文新生態(tài)課堂，從教師課前準(zhǔn)備、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、教學(xué)過程開展、課堂組織方式，學(xué)生表達(dá)、傾聽、合作習(xí)慣等方面進(jìn)行了細(xì)致觀察。楊娟老師在教學(xué)服務(wù)中心呂繼美主任和四年級張玲主任的培同下，聽了王立花老師執(zhí)教的《蜘蛛開店》一課，課上王老師充分把握學(xué)生學(xué)情，創(chuàng)設(shè)單元大情境，在任務(wù)驅(qū)動下通過一個又一個活動完成任務(wù)目標(biāo)，努力體現(xiàn)以學(xué)生為中心的課堂，讓學(xué)生在品味、想象、朗讀和交流中梳理故事的主要內(nèi)容，課堂生動有趣。老師扎實的教學(xué)基本功也給視導(dǎo)組人員留下了深刻的印象。同時，視導(dǎo)組李娜老師在常開清和張娟娟二位老師的陪同下聽了劉青老師精心準(zhǔn)備的《剃頭大師》一課，劉青老師很好的體現(xiàn)了新課標(biāo)理念，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)由扶到放，注重趣味性。兩位老師的課堂是我校＂新生態(tài)＂教學(xué)理念引領(lǐng)下的精品課堂，展示了我校教學(xué)的良好風(fēng)貌：立足學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展，設(shè)立精準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)中能夠讓學(xué)生進(jìn)行主動的探究、充分的實踐，讓學(xué)生站長課堂正中央，教學(xué)效果好。 </h3> <h3>視導(dǎo)是為了促教，促教才會有所提高。聽課結(jié)束后，視導(dǎo)組對教學(xué)過程材料進(jìn)行了督查。楊娟老師對二年級語文許林蕾教師和王立花老師的備課細(xì)致認(rèn)真的檢查，二次備課和反思有針對性；作業(yè)整潔工整、書寫認(rèn)真，教師及時批改，作業(yè)設(shè)計科學(xué)合理。李老師認(rèn)真檢查了劉青老師和孫瑞彩老師的備課教案、學(xué)生作業(yè)批改情況以及學(xué)科特色作業(yè)等業(yè)務(wù)材料，給予了高度評價！</h3> <h3>　　李老師又查高年級張曉亞、李麗老師的業(yè)務(wù)材料。檢查過程中對我們的集備、作業(yè)設(shè)置、整本書閱讀和學(xué)業(yè)知訊智慧評價系統(tǒng)給予點評，特別是我們的特色作業(yè)設(shè)計合理成系列，有序列，內(nèi)容形式豐富多彩，包括了反思單、整本書閱讀讀書卡、整本書閱讀思維導(dǎo)圖、作文思維導(dǎo)圖、單元思維導(dǎo)圖等等。李老師評價學(xué)生書寫認(rèn)真，工整，版面設(shè)計美觀大方。對表五年級的手寫備課很是滿意，內(nèi)容詳實，集備，個備，二次備課都明確，得當(dāng)。 </h3> <h3>視導(dǎo)組成員也關(guān)注到了老師們在日常教學(xué)中遇到的困惑，在給出教學(xué)技巧建議的同時，也給老師們傳達(dá)了更多的教育理念。</h3> <h3>　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同教研室郭慶申主任參觀了呂繼美名班主任工作室和實小集團(tuán)研究院</h3> <h3>　　為貫徹落實“雙減”政策，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，堅持以人為本，我校根據(jù)學(xué)生不同的興趣發(fā)展需求，本學(xué)期繼續(xù)開展豐富多彩的社團(tuán)活動，為校園文化生活注入了新的活力。</h3> <h3>　　　　整本書閱讀社團(tuán) 整本書閱讀，是我們學(xué)校的特色教育，是語文課程的重要組成部分，主要培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣、增長知識、提高技能、弘揚傳統(tǒng)文化。人生沒有白讀的書，每一本都成長，無限相信書籍的營養(yǎng)，無限相信閱讀的力量，持之以恒，讓學(xué)生散發(fā)自信的光芒。</h3> <h3>曳步舞社團(tuán) 由一群熱愛運動，熱愛舞蹈的小學(xué)生組織而成。以興趣愛好為定位基礎(chǔ)，以舞蹈學(xué)習(xí)，舞蹈表演為核心，本著樹立新一帶小學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌的宗旨，積極開展活動，成為學(xué)校里一個有特色，有活力的社團(tuán)。</h3> <h3>大型扇子舞社團(tuán) 本著推動校園文化發(fā)展的原則，注重學(xué)生的“文舞雙修”，即在培養(yǎng)學(xué)生隊型轉(zhuǎn)換的同時，還注意對學(xué)生文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，讓學(xué)生獲得滿滿的成就感。</h3>