<p class="ql-block"> 為開闊學(xué)生眼界，豐富生活體驗，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生實踐能力，我校于5月20日組織開展“傳承農(nóng)耕文化，潤澤悠悠童心”洙泗學(xué)田研學(xué)活動，45名學(xué)生作為先行部隊參加體驗此次活動。</p> <p class="ql-block"> 迎著朝陽，50名師生在校門口集合完畢，整裝待發(fā)。校長王廷志向同學(xué)們說明了研學(xué)的意義，并對孩子們提出三點要求:叮囑大家安全第一，一切行動聽指揮；希望大家?guī)е?quot;腦子"去研學(xué)，學(xué)會觀察，善于思考，研有所得；在集體活動中學(xué)會互幫互助，收獲團(tuán)結(jié)收獲友誼。要<span style="font-size:18px;">在實踐中體驗，體驗中感悟，感悟中提升。</span></p> <p class="ql-block"> 副校長孔令艷在研學(xué)基地主持開營儀式，孔校長用幽默詼諧的語言歡迎孩子們穿越時空，來孔老夫子2500年前生活學(xué)習(xí)過的地方，開啟一段神秘之旅，極大的激發(fā)了孩子們的研學(xué)興趣，讓孩子們迫不及待踏上體驗征程。隨后孔校長送給孩子們3條溫馨提示:注意安全，遠(yuǎn)離危險，一刻也不掉以輕心；注意形象，彬彬有禮，人人都做東方代言人；玩的開心，玩得盡興，快樂中有所收獲。</p> <p class="ql-block"> 此次研學(xué)設(shè)置6個實踐課程：小小建筑師、射禮體驗、黃豆歷險記、陶藝邂逅、石頭交響曲、渾水摸魚。孩子們在活動中回歸自然，享受原生態(tài)，感受古人智慧，體會勞動艱辛與快樂。</p> 小小建筑師 <p class="ql-block"> 孩子們在課程老師的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮自己的想象，親自動手，搬磚壘墻，搭建自己所設(shè)計的理想建筑。一磚一瓦承載著孩子的奇思妙想，鋪筑成長前進(jìn)的道路。</p> 射禮體驗 <p class="ql-block"> “君子無所爭。必也射乎，揖讓而升，下而飲。其爭也君子。”射禮是中華禮儀文化的重要形式之一，射箭場上孩子們個個英姿颯爽，不僅掌握了拉弓射箭的技巧，更明白了比拼的目的不是爭高低，是技藝的切磋，是取長補(bǔ)短，互相促進(jìn)的動力，是心靈相通、相融又相惜的感覺。</p> 黃豆歷險記 <p class="ql-block"> 石磨豆?jié){是傳統(tǒng)手工農(nóng)家活，其文化流傳前年，蘊(yùn)含著古代勞動人民的智慧。孩子們認(rèn)真了解黃豆的歷史、豆?jié){的歷史，體驗石磨豆?jié){的制作流程，自己動手，品嘗自己的勞動成果。喝的是軟綿細(xì)膩的香甜豆?jié){，體會的是美味背后凝聚的辛苦與汗水。</p> 陶藝邂逅 <p class="ql-block"> 喜歡泥土的不僅僅是佩奇，還有每一個純真的孩子。當(dāng)面對柔軟卻充滿韌性的泥土?xí)r，孩子們流露出無法阻擋的熱愛之情，通過一雙雙臟兮兮的小手將天性進(jìn)行完全釋放，用指尖去感受泥土藝術(shù)的魅力，每一件"藝術(shù)品"都承載著孩子們的靈感與創(chuàng)造力，靜靜訴說著它不為人知的故事…</p> 石頭交響曲 <p class="ql-block"> 農(nóng)耕文化在中華民族的歷史長河中從未間斷，也是華夏兒女幾千年來生產(chǎn)生活的智慧結(jié)晶。孩子們走向田間地頭，利用石臼開展農(nóng)事勞動實踐活動，通過搗、砸、磨、篩等一系列工序，體驗從糧食到面粉的過程，一二三四的口號讓他們明白了齊心協(xié)力的意義，大汗淋漓的酣暢讓他們懂得了勞動的艱辛。</p> 渾水摸魚 <p class="ql-block"> 親近自然是孩子們的天性，卷起褲管、光著腳丫、拿起水桶、深入泥潭，與大魚小魚比拼速度與智慧，學(xué)習(xí)古老而天然的捕魚方式，體驗漁獵，縱然渾身濕透，勞而無獲，也絲毫減弱不了他們的熱情，畢竟在乎的不是魚，而是與同伴一起玩耍的快樂，是人與自然和諧共處的美好。</p> <p class="ql-block"> 研學(xué)課程是我校綜合實踐教育課程體系的重要組成部分，學(xué)校將陸續(xù)為孩子們創(chuàng)造提供更多實踐機(jī)會。我們將積極踐行“讀萬卷書，行萬里路”的教育傳統(tǒng)，探索教育源于生活、源于社會、源于自然的教育模式，豐富教育形式，將教育搬出課堂，在探索發(fā)現(xiàn)中引導(dǎo)孩子走出書本、走進(jìn)生活，增強(qiáng)體驗，優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，提升核心素養(yǎng)，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。</p> <p class="ql-block"> 編輯:杜冉冉</p><p class="ql-block"> 審核:孔令艷</p>